设计结果的自我评价总结与说明
通过这次课程设计让我明白两点：细心与合作。理论上我一个人是可以完成的，但我并不能保证计算过程不出错误，更为可怕的是除了错我还不知道。整个课程设计我做了3遍，第一次是看了别人的数据知道自己有个数据出错，导致后面全算错；第二次是我操作点在负荷性能图外，因为我的how<0.006了，没办法，只能重来了。通过本次设计，我算是初步体验了课程设计的艰难，当然，还有点点乐趣与成就感，为以后的课程设计专业课做好了初步的心理准备，呵呵，也算是大致达到了这次设计的目的。
仅供参考，这是我课设的时候写的
