有谁知道梅州蕉岭县人民小学的简介的?急急急

2022-04-20 教育 87阅读
蕉岭县县人民小学  [创办历程]蕉岭县人民小学是由原“城北”“大成”两间小学于1950年合并而成,1996年12月评为县一级学校,2004年11月通过市一级学校验收。  [基本情况]学校现有教学班37个,在校学生1910人。学校占地面积12162平方米,建筑面积11670平方米,绿化覆盖率为66%。校园内空气清新,环境优雅,整洁舒适。  [设施建设]学校现有3间多媒体教室,1间配有ADSL宽带网络系统的60+2计算机室,生物园占地161㎡。学校建有室内运动场2个,标准篮球场1个、羽毛球场6个。另有一幢综合楼内设美术室、自然实验室、舞蹈室、藏书室、学生阅览室、队部室、德育展室、校史室、仪器室等功能室31间。  [师资队伍]学校有一支素质较高、朝气蓬勃、敬业爱岗的教师队伍。现有教职工87人,专任教师80人,教师学历达标100%,其中本科学历1人,大专学历53人;近三年来教师获省、市、县奖励的有216人次;在国、省、市、县刊物发表的文章有119篇。  [办学特色]学校坚持“以德立校、依法治校、科研兴校、质量强校”的办学理念,以“创新”为灵魂,强化管理,深化改革,坚持走特色之路,全面推进素质教育。  在管理方面,学校以人为本,强化“身在县小,心系县小,发展县小”的意识,推行“四会一公开”制度(每周召开一次德育工作会、教学研讨会、行政会、教职工会;实行校务公开),营造民主和谐、人和政通的管理氛围,充分发扬全体教职工的主人翁精神,实施民主兴校。  在教育工作中,以市“十五”规划立项课题“学会与人相处”作为突破口,贯穿于教育工作的全过程,学生在师生相处,生生相处及与家人、社会人相处中,得到了锻炼,心理素质、道德水平等各方面都得到了发展。课题组编写了《合作与成功》的校本教材,并被评为梅州市第三届普通教育科研成果二等奖。  在教学工作中,学校以科组为单位,加强科研力量,以国家十五规划教育部重点课题“生本教育的观念与实践模式研究”的教学与研究为载体,不断推陈出新,力求不断超越自我。语文组为实现“自主学习,自能创新”的目标,努力构建小学语文特色教学,大胆探索“小学生新课程体系改革”的教学方法;数学组坚持把生活化数学引进课堂,实施分层教学,努力实现教学目标的整体优化。体艺(英)组坚持“张扬个性,发展特长”的指导思想,发展学生兴趣、爱好、特长,自我拓潜,培养学生的创新精神和实践能力。  学校始终把建立学习型的教师队伍作为加强师资队伍建设的出发点,一是采取“外引内强”的策略强化师资;外引:聘请专家教授讲学,邀请市、县教研员来校指导;内强:学校从共享信息入手,年级办公室订阅了《小学语文教学》《梅州教育》等30多种教育教学刊物;设立“电子阅览室”,要求老师们挤时间上网查找教育教学资源,为教师的教与学提供了丰富的内容。二是采取“岗位练兵”提高课堂教学技能。要求每位教师每学期必须在同级科内上两次公开课,互听互评,取长补短。三是实施“名师”培养工程,遴选学科带头人,鼓励一批优秀教师走在人前,大胆革新。  [学校成果]近年来,学校以先进的教育理念,正确的办学决策,有效的管理措施及高标准、严要求的工作作风,取得了令人瞩目的成绩:学校先后获得了“全国红旗大队”、“全国群众体育先进集体”、“普及普通话先进单位”、“广东省实施《国家体育锻炼标准》先进单位”、“广东省第四届小学语文青年教师阅读教学观摩活动组织奖”、“梅州市师德建设先进集体”、“梅州市实施雏鹰行动先进集体”、“蕉岭县德育工作先进单位”、“蕉岭县法制教育与安全文明工作先进单位”等光荣称号。  [未来发展]目前,全校教师正在发扬“锻造自我、追求卓越”的学校精神,围绕科研抓管理,精心培育创新人才,以百倍的信心,创建一流的现代化名牌学校。  地址:广东省蕉岭县蕉城镇西街四巷  邮编:514100  校长、党支部书记:曾令浩
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