用以下几种方法的一种或几种结合使用：
湿法分析直读光谱（OES）
电感耦合等离子体放射光谱（ICP-AES）
电感耦合等离子体质谱仪（ICP-MS）
原子吸收光谱（AAS）
定量分析实验方法：
物理分析法
重量分析法
体积法
滴定分析法
物理化学分析法等。
扩展资料
定量评价强调数量计算，以教育测量为基础。它具有客观化、标准化、精确化、量化、简便化等鲜明的特征。
它在一定程序上满足了以选拔、甄别为主要目的的教育需求。但定量评价往往只关注可测性的品质与行为，处处、事事都要求量化，强调共性、稳定性和统一性，过分依赖纸笔测验形式，有些内容勉强量化后，只会流于形式，并不能对评价结果作出恰如其分的反映。
因而，它忽略了那些难以量化的重要品质与行为，忽视个性发展与多元标准，把丰富的个性心理发展和行为表现简单化为抽象的分数表征与数量计算。
参考资料来源：百度百科-定量分析
