写作思路：做到条理清楚、自然、明白，不杂乱，要倾注自己的思想感情，或探索人生真谛，或谈论思想问题、治学精神，使读者受到启迪和教育。这样的文章有了哲理，给予读者的感受也就更加丰富了。
正文内容：
那是一个星期天，我飞快地完成了作业。“家里没有新书可看 了，去新华书店买几本看看吧！”我滋滋有味地想着。
书店里的书真多啊！钼不暇接、琳琅满目来形容真是一点儿也不夸张。 我在书店里转来转去，最后选了一本《巴金读本》。
当我来到收银台准备付款的时候，被眼前的景象惊呆了：等待付款的人密密麻麻，在收银台前排起了长龙。我走到一队人稍微少点的队尾排起了队。我注意到排在我前面的是一个男孩，大概八、九岁的样子。留着一头又又亮的蘑菇头，圆圆的眼镜后面两只大眼睛炯炯有神，透出智慧又诚实的眼神。
“一共39元。”轮到我前面的男孩付款了，只见他递了一张50元钱给收银员阿姨。不知是因为排队的人太多，还是有点走神，收银员竟把50元错当成100元，给了男孩61元钱。见了这一幕，我心想：“天啊 ，他尽然白白多得了50元，这可不是小数目，可以买好多零食！他肯定不会还回去了。想到这儿，我甚至有点羡慕起他的'走运’来了！"“阿姨，你多找了我50元。”
”是， 是吗？”收银员疑惑地说。”是的， 阿姨。”男孩眨巴着眼睛，望着收银员阿姨，一边说一边把钱递了过去。“谢谢你，小弟弟！”收银员阿姨笑着说：“真不知道怎么感谢你，要不是你还了钱，我又该被领导骂了，这个月的奖金就没……哦，你还小，不跟你说这些了，反正谢谢你小朋友，这是你的……边说边把书递给男孩。男孩接过书走了。
排在后面的我目睹了全过程，我惊呆了：天底下竟有如此的大“傻瓜”， 竟愿意把白白到手的“肥肉” 还回去。是他太傻了吗？还是他对诚实的。坚持？在金钱的诱惑下，他毅然选择把多余的钱还回去，不是自己的钱多一分也不要 ，这可是多少成年人也不一定能做到的啊！ 我开始佩服起他来。
"小朋友，该你了。”后面的大人提醒了-声，这才使我回过神来。
过了几天，我竟又意外地看见了那个令我佩服的男孩。原来他和我住一个小区啊。"你好 ，我叫叶奕成，住在这个小区。”我热情地走上前去跟他打招呼，“ 上次在新华书店我可是全程目睹了你的光荣事迹，太令我佩服了，我能跟你做朋友吗？”“好啊 ，当然可以。”他爽快地答应了。
就这样，我们成了好朋友。我也知道了他的名字一 卢炫辰。卢炫辰，他就是这样一个诚实得叫人佩服的好少年。
