以前我也和你一样的发过这样的牢骚。我语文成绩一直在学校很强势，每次分数出来，都要让博爱的语文分去填补化学无底洞。但是我一直告诉自己，在应试教育的中国，语文好是虚浮的。因为像英语、数学、物理、化学、生物等都有各种竞赛，如果得了名次，还有保送或加分等好处，真是荣誉无限、前途光明。
可能有人会想，语文不也有作文竞赛吗？但是从各种大大小小的竞赛中下来，除了许多空洞的证书以及奖品（奖金）之外，没有任何实质上（指升学）的嘉奖。
我不说自己，拿我高中挚友来举例：他曾获得叶圣陶杯全国作文大赛特等奖，该作文大赛是全国很大型很权威的了，且高中组特等奖全国仅5名，所以如果类比数学竞赛、物理竞赛的话，那肯定是要保送的了。但结果是，一本证书、一份资料集光盘和几本书（奖品），就什么都没了。我和他都在骂这个啥比赛，连个保送都没有。最后，高考。因为他成绩不太好，发挥也不行，所以落榜了。我们只能感叹，作文竞赛费时费力，真的没点用，还不如时常发发文章赚稿费。
但是语文的魅力确实很大，说实话，我对写作的兴趣来自金庸。他一本小说，我看50多遍，并非在看情节，而是真的感叹里面的一些遣词造句的方法。因为他文风颇有古韵，是以让我也对古文产生了浓厚兴趣，加上在百度结识了数位古文诗词高手，因此文言水平有飞速提高，甚至用古文写作，也让老师惊叹不已。但我依然告诉自己，这是虚的。
为了在高考大军中杀出，我挤掉了学习语文的时间、放弃继续学习绘画，专心攻克偏科弱项。强迫自己练口语，记单词，背课文（完全功利性地应试），疯狂地做大量化学题（其实我还是觉得化学也有趣）。
没办法，中国就是希望培养全面发展的人才；它捡起了“艺多不压身”而将“贪多务得，博而不纯”抛之脑后。
但是，一切的抱怨都是无意义的。因为发完牢骚还是要接受现实，默默忍受，继续走下去。再说英语确实也很重要，所以还是继续前行吧。
其实刚开始学英语的时候，真的单词记了就忘，而且一些简单的单词，翻来覆去都还记不住。而且课文根本读不顺，一个个单词地念，还卡壳。但是后来强迫自己去读去记去背，渐渐地就感觉轻松些了。我感觉学语言，刚开始的时候真的难，但是学到一定量的时候，会有种“开窍”的感觉（渐渐地），单词记起来也就快了，文章读起来也顺些了。
