1、先用左手将二弦5品按住，按住后同时拨响一弦和二弦。
2、如果出现了两个音调，就说明音调不准，需要扭动调音扭至两根弦出的音调一致。
3、用左手将三弦4品按住，按住后同时拨响二弦和三弦。
4、调音效果也需要达到两根弦同时出的声音音调一致。
5、用左手将四弦5品按住，按住后同时拨响三弦和四弦。
6、调音效果跟上面描述的一样，要音调一致。
7、再用左手将五弦5品按住，按住后同时拨响四弦和五弦。
8、调音效果为达到音调一致。
9、最后，是左手将六弦5品按住，按住后同时拨响五弦和六弦。
10、调音效果要与前面说的一样达到两根弦同时拨出音调一致，这样整个调音过程就结束了。
扩展资料
弹奏概要
1、持琴：
琴头指向左上方，与水平面倾斜夹角约在30°至40°之间。下侧琴腰凹弧与左大腿重合，琴底靠在右大腿上，共鸣箱上半部分后侧边缘与左胸有轻微接触，右手从共鸣箱上侧琴腰凹弧右边自然下垂，手心悬至音孔附近。一般要求搁琴的左腿采用脚踏垫高约10公分左右(儿童5至10公分；成人10至15公分)。
2、手型指法：
（1）学院派弹奏方式较规整，手型较固定。右手自然弯曲呈空心拳状，其中空间大小以正好能塞入一个网球为宜。左手掌心向正上方呈托举状握住琴颈，虎口尽可能不贴住琴颈而留有一定自然间隙，拇指抵在琴颈后侧最厚处为宜。
（2）左手按弦用指为食指、中指、无名指、小指，尽可能用指尖垂直按弦。一般要求右手拨弦用指(拇指、食指、中指、无名指)留有一定长度的指甲，并修剪成合适的形状打磨光滑。弹单个音的主要拨弦动作有不靠弦(也称钩弦)与靠弦两种。
参考资料来源：
