你这个问题表述的不是很清楚，但是很明确的一点就是你要去的是高中。从以下四个方面给你点建议吧。第一，报考的资格审定权在招聘方，需要以他们的要求为准。现在的招聘，尤其是有编制的公办学校招聘，基本上分为两类：一是由当地教育局统一招聘，录取后再根据实际情况分到当地的各个学校，这种招聘一般会有笔试、面试，甚至试讲；二是由学校自行组织招聘，录用成功后，报上级主管部门审批，当然，如果是私立学校或教学机构，自己就能决定。
这种招聘，校方有自主权，形式取决于校方。第二，在真正入职后，你所教授的学科不一定必须限定在你教师资格证书的学科上。现实中，你一旦被录取之后，大多数情况下，学校会按照你教师资格证上的专业来安排学科，但是，也会有特殊情况。一是你的专业教师已经足够多了，二是有的学科正急缺人手，三是你个人申请。
第三，其实你的专业，不一定就是你擅长的。以本科为例，上过大学的都知道，一般前两年学的都是公共课，后两年的专业课才会多一点，而大四的下半年，基本上是以实习为主。所以，就知识体系而言，可能理工科与文史科之间的公共课差别大一些，而在理工科之间，或是文史科之间，公共课差别并不是很大。
因此，专业差别其实只是在那有限的几门专业课上。在工作之后，如果你想改专业方向，其实并不是太难，只要你再努力学习个三两年你想转的那个专业，那你的专业水平也就不会比那些科班出来的差的。第四，真实的案例，在很多名校里，跨专业从教而又成绩显著的大有人在。
比如学计算机的去教数学，学法律的去教历史。兴趣才是你最好的老师和动力源泉！。
