教育学与心理学基本流派

2022-08-05 教育 69阅读
最近在看心理学 所以先给你说心理学的基本流派
(一)构造心理学
创始人是冯特和他的学生铁钦纳。这个学派主张心理学应该采用实验内省的方法,分析意识的内容,并找出意识的组成部分,以及它们如何连接成各种复杂心理过程的规律。
(二)行为主义
美国心理学家华生创立,他主张心理学要抛开意识,径直去研究行为。这一学派的观点是典型的环境决定论。
(三)格式塔心理学
德国心理学家维特海默、克勒和科夫卡认为,整体不等于部分的相加,意识经验也不等于感觉和感情等元素的集合,行为也不等于反射弧的结合。反对把心理现象分解为组成它的元素,主张从整体上来研究心理学。
(四)机能主义心理学
创始于杜威,,它是在达尔文的进化论影响和詹姆士实用主义思想的推动下建立起来的。这一学派反对把意识分解为感觉、情感等元素,主张意识是一个连续的整体:反对把一是看作一种不起作用的副现象,强调心理的适应功能;反对把心理看做一门纯科学,重视心理学的实际应用。因为他强调心理学应该研究心理在适宜环境中的机能作用,所以被称为机能主义心理学。
(五)精神分析学派
创始人奥地利精神病医生弗洛伊德,他认为,人的心理包含着两个主要部分:意识和无意识。意识是能够察觉到的心理活动;无意识包含人的本能和冲动,以及出生以后被压抑的人的欲望。弗洛伊德把人的心理结构分为三个层次:本我、自我、超我。认为三者发展平衡,就是一个健全的人,否则就会导致精神疾病的发生。
(教育学部分我得再查下书 明天再给你发)
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