我在十堰市一所初中实习过两个月，实习期间感觉非常舒服，但是也出现过一些问题。我是本着一颗真诚的想和学生打成一片的想法开始的，所以和学生的关系非常融洽，下课的时候我们就像朋友一样，无话不说。但是也可能是由于这样带来了个别学生上课不好管理，但是我也有我的办法制服他们。管理学生不是靠严厉的批评和处罚就能管的住的，向我带的初中学生，正处于青春叛逆期，你和他狠，他比你还牛，所以还是要找对方法，我的方法就是和他们打成一片，用一个老师的魅力去征服他们。我想一个老师征服学生的最有力的武器就是学生们谈论的问题我全知道，我知道的他们不知道，在他们知道的范围内，我又比他们知道的多。神马天文地理，大象蚂蚁，四书五经，蜡笔小新等等~，在课堂上学生能够专心听讲的时间并不多，如何在适当时候吸引一下学生对你的注意力，这对上课的教学是很有帮助的，比如说适当的时候一个笑话，一个他们不知道的一个常识或是他们关心的常常谈起的话题或人物。
当你真正站上讲台你才会发现，原来你是很讨厌上课不专心听讲，做小动作，爱说话的学生，回头想想我自己，上了将近18年学，好像上课说小话是一件很正常的事情，没想到这是让老师最讨厌的事情。
