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从百草园到三味书屋中作者写在三味书屋上学时,折腊梅花、寻蝉蜕、捉苍蝇喂蚂蚁、画面的目的是什么？

2020-05-10 科技 105阅读
增添了文章的趣味性，就算是在三位数书屋也不乏乐趣。虽然是在三味书屋相对于百草园有些枯燥，但作者也不乏乐趣，苦中作乐。毕竟文章是在写回忆，而回忆总是最美好的，所以作者写出了三味书屋的乐趣！反映了文章主旨——对知识的追求以及天真活泼的儿童心理。文章是以儿童的角度来写，把三味书屋写得十分生动，符合儿童的特点！
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