1，正确对待教育工会的职能作用
学校工会是教职工自愿结合的群众组织，是党联系群众的桥梁和纽带，在学校教育、职工生活、各种关系中起着极其重要监督与协调作用，工会是职工教学与职工生活的黏合剂，具备一定的亲和力。
2，素质教育中发挥工会的教育职能，抓好教职工队伍建设
人是构建和谐社会的主体，是构建和谐社会最直接和起决定性作用的因素，高素质的教职工队伍是建设和谐校园的根本保证，教师的高素质可以说直接来源与工会的职能作用，加强师德建设，提高教师的思想素质，开展校本研修活动，提高教师业务素质，充分发挥教师的主任翁精神开展系列活动。
3，工会是教职工之家，也是我们广大教职工发展的舞台
我们往往只把工会看做是为教师申冤的舞台，而很少把工会看做是教师发展的舞台，这是部分领导的错误，同时也是工会自身过滤工作的缺失。
在工会工作中，我们要充分发挥工会的监督职能发展和完善教代会制度，积极完善校园民主政治制度建设，推进校务公开工作，积极推行教代会民主评议制度，落实对领导干部的有效监督机制，促进学校工作及人事等工作的透明度。
扩展资料：
工会，或称劳工总会、工人联合会。工会原意是指基于共同利益而自发组织的社会团体。这个共同利益团体诸如为同一雇主工作的员工，在某一产业领域的个人。工会组织成立的主要意图，可以与雇主谈判工资薪水、工作时限和工作条件等等。
会的英文全称为TradeUnion，英文缩写为TU。工会组织的产生源于西方的工业革命，当时越来越多的农民离开赖以为生的农业涌入城市，为城市的工厂雇主打工，但工资低廉且工作环境极为恶劣。
在这种环境下，单个的被雇佣者无能为力对付强有力的雇主，从而诱发工潮的产生，导致工会组织的诞生。1900年美国琼斯夫人所领导的工会运动，就是一个很好的例子。
工会在很多国家，相当一段长的时间内属于非法组织，当局对成立非法组织工会处以酷刑，甚至有的处以死刑，尽管如此，还是存在各种工会，并逐步获得政治权利，从而导致工会组织的合法化，也催生了各国劳工法或工会法的诞生。
随着20世纪后期新自由主义的兴起，各已发展国家的工会势力都有所衰减。在美国，1950年大约有三分之一的工人加入工会，而2003年时仅剩13%;一些高移动性的产业(如制造业)在面临工会运动时，往往以迁厂作为要胁。
此外，美国工人组成工会须向全国劳动关系局连署，并在监督下进行选举;但在连署后至投票前这段时间，资方可以采用各种手段对付尚无谈判权的劳工。
参考资料：
