幼儿园中班科学垃圾怎样分类教案

2020-09-27 社会 96阅读
一、活动目标:
1.认识垃圾分类的标志,初步掌握生活垃圾分类.
2.懂得垃圾可以利用,萌发幼儿的环保意识.
二、活动准备:
1.垃圾桶(分别贴上标志)、生活垃圾若干
2.有关录像
3.手套、小猴木偶
三、活动过程:
(一)感受垃圾的污染
播放录像,引导幼儿比较邋遢市和清洁市.
提问:
1.你喜欢住在哪座城市?为什么?
2.如果你在邋遢市感觉怎样?
3.怎样使邋遢市变成清洁市呢?
(二)认识垃圾分类标志,进行分类
小猴在邋遢市开了垃圾回收站.
1.猜猜垃圾桶上标志是什么意思?(幼儿讨论)
2.尝试第一次分类.
3.讲解标志意思,尝试第二次分类.
(三)了解垃圾回收利用
1.这些回收的垃圾为什么要把它们分开来?还能有什么用呢?(幼儿讨论)
2.播放录像,边讲故事《聪明的小猴》,观看垃圾的回收利用.
简单小结
声明:你问我答网所有作品(图文、音视频)均由用户自行上传分享,仅供网友学习交流。若您的权利被侵害,请联系fangmu6661024@163.com