先熟悉知识点，再通过做真题、看网上指导课等方式辅助。
首先，对教师资格考试的考纲有整体上的把握。知己知彼，百战不殆。所以，考生要对考试的基本内容、考试情况、命题特点进行大致的了解，以便为后续的复习做好铺垫。
其次，分模块学习。有些考生所学专业并非教育学，所以理解起来有些困难。建议考生复习时先梳理出学科的知识框架。如，教育学基础知识包括教育概述、教育学概述、教育的基本规律、教育目的、教育制度、课程、教学、德育、学生与教师、班主任与班级管理。有了系统的把握，就可在复习和考试中针对题目想到考查的知识点，攻克教师资格考试重点难点。
第三，真题演练，把握考试动向，有针对性地查漏补缺。根据历年真题来熟悉教师资格考试的重难点，结合考纲和知识框架，把握复习要点，提升自己。如，教育学基础知识部分中前两章为教育和教育学的概述，主要以选择题的形式进行考查，且考查知识点十分广泛、细致，需要考生重点识记，梳理教育学发展脉络、不同历史阶段的教育家及其主要观点。重要的教育家夸美纽斯、卢梭、赫尔巴特、杜威等，他们的主要观点和代表作，众多教育理论流派等，非常容易混淆，而且历年考点都会涉及到，需要考生反复准确记忆。课程、教学、德育这三个模块通常是材料分析题的考点，需要考生以理解为主，尤其是当前我国基础教育课程改革、八大教学原则以及八大德育原则的理解掌握，并能根据具体的教育教学实际案例进行综合分析阐述。
