作为一名英语教师与培训师，我建议在少儿英语的学习中，家长不要指导孩子的发音。我是认真的。目前的家长，教育水平较高，甚至很多高学历人群，在学校期间英语成绩应该非常不错。在各自的岗位上也是熠熠生辉。我们赞成家长陪伴孩子成长，共同进步，但指导英语发音就不必了。
各位家长从小学开始学习英语，但那是作为一门综合课程来学习的。真正英语专业要花相当多的时间在听力，口语，发音上。对，我把发音专门列出，是因为我上大学时有一门课就是英语语音，4周的时间老师教方法，剩下的整个学期每天跟着范文模仿，练习，对照。后来这门课结束了，但这种练习一直持续到今天。
每天听，读，练习。这样长期的学习才能够作为老师教孩子。即便如此，在英语语音方面我们也是以听范文为主。而很多的家长，并不是英语专业毕业，没有进行过系统的英语听说读写的训练，怎么能保证自己的发音准确呢。我有个家长，是美国某知名大学的财务专业毕业，专业应该很棒，但英语就很一般，因为他在求学期间只需要听懂英文授课完成学业即可，而英文表达只要表情达意即可，无需多么标准的发音。
他的财务专业水平毋庸置疑，但英语学习这方面就不评价了，就是一些英文表达，也难免有错误，这是多么正常啊，不能苛责。当然还有很多优秀的家长，只是咱们的英文发音真的标准到可以做孩子的老师去指导了吗？我知道会有人认为英语发音无需像播音员一样标准。是的，即便出国留学，绝大多数的专业对英文发音也没有太高的要求，准确表达即可。
但，咱们这是教孩子。孩子长大可以发音标准或不标准，但在学习之初，需要让TA知道什么是标准的发音，这对孩子的学习有个正向的指导作用。我们教外国学习者汉语也是要他们听新闻联播，因为那才是最标准的普通话。在少儿英语学习过程中，家长可以陪伴孩子，可以和他们一起听范文，模仿范文的发音，甚至小游戏小比赛激发孩子的学习兴趣。
这就足够。
