高中责任与担当主题班会用什么形式好?求详解

2022-04-19 教育 48阅读
主题班会设计方案的书面格式:
主题(若主题范围很大可增加副标题)
活动的目的:(主要写:此次班会想要达到的一个目标即效果。一般书写“使学生了解…,掌握…。)
活动的内容:(主要写:标题及活动的几大块内容。一般2-4块较适宜。)
活动的形式:(主要写:主要形式如:辩论、竞答、朗诵、调查等,形式要灵活。)
活动的准备:(主要写:人员分工、材料的准备、环境的布置、设备的准备等)
活动过程:(一般简案:主持人的串联词概括写、一般朗诵诗的具体内容可省略但主要意思须写出、小品的过程内容可省略但小品的概要须写,总之要求字数一般不少于3000且不多于6000。过程最后的班主任讲话必不可少,讲话内容一般是:谈谈此次主题班会从准备到活动有没有达到目的,可以就此次活动过程的一些突出人或事进行表扬,也可谈谈此次班会的不足处。一般控制在1-2分钟。)
【给你举个例子吧】可以借鉴一下,有不足你自己也好补充,希望对你有所有!!!
主办班级:主持人:、
活动背景:随着商品经济的深入人心,传播媒体走进千家万房户,社会时尚的影响,千万了当今中学生信仰的动摇,人生观的改变。
活动目的:1、通过观看我国军队的壮大过程,让学生共和国日异强盛的自豪感。
2、聆听总书记的建国56周年国庆讲话,激发学生的爱国热情。
3、通过相声述说祖国的美丽富饶,让学生树立为祖国努力学习的坚定信念。
4、通过学生自由发言,让学生有心系祖国,报效祖国的宏伟志向。
活动形式:采用多媒体教学手段,以学生主持,让学生收集素材,通过表演、讨论等一系列以学生为主体的活动形式,传播爱国思想。
1、主持人宣布活动开始。
2、观看中国人民军队的日益壮大的发展史影片。
3、学生表演相声《爱祖国》。
4、学生自由发言,例举心系祖国、为国做贡献力量的名人、事迹。
5、电子琴独奏《我的祖国》。
6、学生表演舞蹈《军中之花》。
7、欣赏音乐mtv《热爱祖国》、图片并宣誓。
8、教师总结,主持人宣布活动结束。
[附]:班会活动课设计方案
设计理念:
新形势下,以“学会学习、学会生存、学会合作”为核心的素质教育理念,已将传统意义上的“高才生”拓展为“复合人”。具体而言,就是要求学生除了具有较强的学习能力外,还应具有文明的言谈举止,有规范的行为习惯及较强的合作意识,针对本班学生以上方面存在的问题,拟通过本次班会,对学生进行行为习惯教育,正确理解所谓的风度、潇洒,培养良好的行为习惯,进行团结教育,培养合作意识,学会关心他人,包容他人。
1、学生自编自演,培养参与创新意识。
2、注重内容的思想性,强调熏陶感染,避免空洞。
3、培养良好的行为习惯,学习习惯,团队合作意识。
4、培养学生的组织协调能力,增强集体荣誉感。
1、资料搜集:高勇兵、汪迪
2、节目导排;陈思琪、陈韵晗、王敏
3、撰稿:陈珊、罗敏
4、主持:陈思琪、王敏、汪迪、骆靖东
1、活动开始
2、诗朗诵《青春的自白》
4、小品《孔迪生故事》
5、歌曲《这城市有爱》
6、舞蹈《一起走过的日子》
8、群体合诵《青春的誓言》
9、诗《我们是朋友》
10、歌曲《我们是一家人》
[附]:我校精彩班会活动操作方案3
活动目的:
1、通过朗诵、合唱、快板等形式,让学生了解父母、老师、祖国的哺育之恩,感受中华民族的传统美德。
2、培养学生积极参与班会活动的能力,组织协调能力,培养集体的凝聚力,增强社会责任感。
3、丰富学生的生活和情感世界,激发学生从小有爱心、献爱心、培养“无私奉献、知恩图报”的高尚情操。
一、宣布活动开始
二、第一乐章我爱我家真情永远
1、电子琴伴奏《世上只有妈妈好》
2、讲故事《母爱如佛》
三、第二乐章师恩情重无怨无悔
1、集体朗诵《老师,您心苦了!》
2、情景歌剧《每当我走过老师的窗前》
四、第三乐章歌颂祖国畅想明天
1、快板《长城长黄河黄》
2、诗朗诵《新世纪祖国公颂》
3、大合唱《歌唱祖国》
五、主持人宣布活动结束。
[附]:我校精彩班会活动操作方案4
设理计理念:
前苏联著名教育家苏霍姆林斯基曾经说:“只有爱妈妈,才能爱祖国。”因此,亲情是一切情感的基石。只有爱父母,才会爱学校、爱家乡、爱社会、爱我们生活的这个世界,才能永驻真爱,形成质朴健全的人性。针对本班学生个性中暴露的自私任性、自我中心的不良倾向,通过真情体验,感悟亲情,激发学生爱的情感,丰富情感积淀,把亲情回报付诸实践。
1、让学生了解亲情,体验亲情的无私和伟大,感受中货票民族的传统美德。
2、让学生回报亲情,把对父母的爱付诸实际行动。
3、丰富学生的生活和情感积累,激发学生从小有爱心,树立心中有他人,心中有祖国的情感。
1、准备节目,搜集故事,收集名言,主持人准备串词。
2、制作相关的课件。
3、场景设计,渲染环境,奠定情感基调。
一、宣布活动开始:
二、回顾篇——走近亲情
2、小品:《追星族》
3、说:《我成长的足迹》
4、小合唱《妈妈的吻》
6、小品《真情访谈》
三、拥抱篇——体验亲情
8视频欣赏《老妈妈》
四、行动篇——回报亲情
10、母子了解知多少,歌曲《常回家看看》
12、师生合唱mtv《母亲》
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