幼儿园常用的区角名称有:语言区、数学区、科学区、美工区、音乐区、益智区、角色游戏区、木工区、建构区、阅读区等等。
角色区:通过角色扮演体验生活中各种职业角色的特点,提高幼儿社交能力。
生活区:体验生活中的乐趣,锻炼幼儿交往能力。
表演区:扮演故事中的角色,提高幼儿情绪调节能力。
建构区:搭建不同的事物,放飞想象力。
阅读区:培养幼儿享受阅读的乐趣。
科学区:探索科学知识的奥秘,启蒙幼儿的科学素养。
拓展资料:
幼儿园,原称勘儿园,是几百年前从普鲁士引进的体制。旧称蒙养园、幼稚园,为一种学前教育机构,用于对幼儿集中进行保育和教育,通常接纳三至六周岁的幼儿。
幼儿园的任务为解除家庭在培养儿童时所受时间、空间、环境的制约,让幼儿身体、智力和心情得以健康发展。
幼儿园是小朋友的快乐天地,可以帮助孩子健康快乐地度过童年时光,不仅学到知识,而且可以从小接触集体生活。幼儿园教育作为整个教育体系基础的基础,是对儿童进行预备教育(性格完整健康、行为习惯良好、初步的自然与社会常识)。
其教育课程没有明显的区分,大概由语言、科学、艺术、健康和社会等五个领域以及各种活动构成。各个领域相互融合,决定教学内容。