用总分总写结构写作文有什么好处?

2020-05-26 教育 118阅读
  • 总:就是中心意思.想表达的一层意 思

  • 分:分层叙述 总体来说就是表示总叙和分述的关 系的结构方式。

  • 总分总是阅读和写作过程中的解析 文章的一种结构方式。开头提出论点 (开门见山),中间若干分论点,结尾 总括论点(或重申论点,或总结引 申),而几个分论点之间可以是并列关 系、层递关系、对比关系等等,但不能 是包含关系或交叉关系。

  • 总分总是 议论文常用的结构方式,这种结构还有 总分、分总、分总分等几种变式。
    总述
    先是一个短小的开头,或是下文分 述内容的起因,或是下文分述内容的总 说,一般用概括的语言表现。接下去就 是分说,分说有两种情况,一是并列式 的分说,彼此之间互相并列,没有明显 的时间推移痕迹,如一个人的几个不同 侧面,一件事的几个方面,同一中心下 的几件不同的事。二是连贯式的分说, 彼此之间有比较明显的时间推移,如事 情发展的不同阶段,连续几天内的不同 事情等。不管是哪种形式,都由一个个 片断组成,短小精悍,各自独立又服从 于同一条主线。分说的几个片断之间, 可用小标题表示,又可用空格显示,也 可像普通分段那样,但有较明显的跳跃 性。文章的结尾,又是总说,可以是开 头呼应,也可以作总结性结尾。 总分法不仅存在于句子与句子之间 的关系,而且也存在于段与段之间的关 系。总分法又表现为三种基本形式。让 我们先来看《放风筝》(五册)中一段 话: 天空中的风筝越来越多,热闹极 了。那金黄色的“小蜜蜂”翘着两只绿色 的翅膀,好像在百花丛中飞来飞去。那 鲜红色的“大金鱼”,尾巴一摆一摆的, 好像在水里游。还有那精致的“小卫 星”,闪着金光,仿佛在宇宙中飞行…… 这段话第一句总的写风筝“越来越 多”,很“热闹”,然后第二、三、四句具 体写了三种风筝放飞的情景,显然这前 后构成了先总后分的关系。再如下一段 话:“松鼠的肉可以吃,尾巴上的毛可 以制画笔,皮可以制作衣服。松鼠真是 一种既可爱又有用的小动物。”则是先 分后总的关系。还有一种方式便是先总 再分后总,比如《太阳》末段。
    分类
    总分结构又分为3种:并列、对 比、层进。(以坚强为例)A并列:有4 种:(1)坚强是××(2)坚强能够 ××(3)我们坚强,是因为××(4)要 做到坚强,我们应该×× B对比:先正后 反。先说坚强有什么好处,然后中间过 渡(然而……),再说不坚强有什么坏 处,最后总结 C层进(这种比较讨好, 既有话写,又显得思想比较有深度): 坚强是什么——为什么要坚强——要坚 强就要怎么做——对现实生活有什么意 义

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