我认为首先你要教孩子学会数数，什么意思呢？就是用实物教孩子数数，让孩子记牢什么数字代表几个，这样有利于接下去的教学。
然后用实物教孩子减法和加法。就是用小木棍或者10个苹果，教孩子拿掉一个或者增加一个得到的是剩下几个或者多了几个。教育最好的是源于生活。在生活中时常提问孩子，比如说饭桌旁一共有几把椅子，爸爸妈妈坐了一把，还剩下几把椅子可以做？这种提问式的既可以教会孩子加减法，也可以锻炼孩子以后做问答题的思路。
就像是火花思维的课程一样，寓教于乐，把数学的抽象化给孩子具象化的表达出来，孩子就会比较容易理解，把课程变得有趣好玩，才能带动孩子的学习兴趣！
最后等孩子学会生活中的加减法再教孩子作用纸张如何书写加减法运算。
以上就是我的看法，希望能帮到你
