王梓丞从小养成爱劳动的好习惯，其乐无穷终生受益。我是草场街小学4年5班的王梓丞同学，把勤于劳作当成乐趣，勤于动手乐于动脑，别看年纪小，我的本领真不少，同学们都叫我“智多星”。早在上学前，在培养动手能力方面，幼儿园可谓功不可没，使我从小养成了勤于动手的好习惯，自己的事情自己做，自己穿衣服、自己洗手绢、洗桌罩等，吃饭时要自己盛饭，有时我还抢着给别人盛饭，吃完饭自己要把碗筷洗刷干净，再把碗筷放到碗橱里，尽管做的不十分完美，但是，动手能力在一天天增强。刚上学时，每天自己都要把书包收拾的整齐有序，二年级时就学着削铅笔，为了学会正确削铅笔方法，不厌其烦的反复练习，现在我每天晚上都要把铅笔削好整齐地放在铅笔盒里以后才去睡觉。我从小常在姥姥家吃住，看到姥姥干活累了，常为姥姥送上一杯水“姥姥喝水吧！”每当此时就让姥姥感到一丝的欣慰。每当客人来临，我都和大人们一起斟茶倒水拿水果忙乎一气。每当周日包饺子时，我总要试着包上几个，现在我包饺子已经技艺大长，饺子煮熟后，大家以抢着吃我包的饺子为乐趣。我学着大人们的样子将水果洗净削皮后切成小块，做成水果沙拉，放上奶油蜂蜜，让大家品尝；我细心的把西瓜切开，一块一块的分给大家；看到姥姥累了，放学后我就帮助姥姥擦桌子、洗抹布、扫地、刷水杯、将地上的纸屑捡起来放进垃圾袋里。吃完饭临回家时，我收拾好所有玩具，还把垃圾袋提走扔在楼外面的垃圾桶里。
学习之余的我爱好广泛，体育运动、课外阅读、演唱京剧、旅游观光、演练歌曲、练跆拳道、书法习作等五花八门多种爱好，有的项目还步入获奖行列。充分利用各种玩具提高动手能力，是最常规的学以致用渠道，我的玩具很多，妈妈常给我购买一些我中意的玩具，还有许多玩具是我自己动手制作的，小件的有：套圈、沙袋、小风车、风筝、纸板手枪、小娃娃、喜洋洋、会表演的小丑等；较大件的有：臂力练习器、硬纸板宝刀、玩具机关枪、拉力器等。教师节到了，我拽着妈妈一起叠了好多千纸鹤作为慰问品，送给了老师们作为节日礼物，班主任关老师说：“王梓丞同学送的千纸鹤虽然没花钱，但这是他自己亲手制作的，老师们已经领略了他的真情、敬意和感恩之心”。
古人说“善良与勤劳会铸就好品德”，这也是我行为的座右铭。快过年了，该提前做大扫除乐，姥爷拿着抹布够不着屋顶角落的灰尘，我就抢着说“把抹布绑在小木棍头上，就可以够得着屋顶角落了。”姥爷擦玻璃时，我在一边叮嘱姥爷要小心，一边为姥爷洗抹布，递工具。在姥姥家的小区里，见到邻居老奶奶提着蔬菜，我总是上前帮助提进楼门；回家时，见到身后不远处有人走来，我就敞开大门等待别人先进门后，再把门关上。每当春季植树节到来时，我都要与大人们一起参加植树活动，有时还在家里提上一桶水去浇花，看到小区净化美化的祥和生活环境，我还与邻居小朋友们在盛开着粉红色桃花的树下合影，留下美好的童年回忆，我让姥爷把相片洗好送给小朋友们，大家可高兴啦！我常学着大人们的口气说：“我为和谐美好家园贡献力量，小区是我家管理靠大家，我也要尽一份责任。”小业主们的行动，受到了大家赞扬；
在街道社区，每看到污染环境的小广告，我都义愤填膺，想方设法把小广告清除掉，为此，在休息日参加清除小广告志愿者活动，我还成了塘沽净化家园公益广告的主角，塘沽电视台在一个月里，每天新闻节目前都滚动播放，大家赞扬我的奉献精神，更提高了我参与净化社区家园的积极性。在学校，早晨一进教室，我就主动加入清扫卫生的行列，涮墩布、抢着倒垃圾、不怕赃和累，有时从家里拿来垃圾袋套在纸篓里为保持清洁的学习环境出力。一位同学课前流鼻血，我马上带领他到水池边用凉水冲洗，鼻血止住了，洗净了，声声安慰之后，我们一起又回到教室准备上课，每当提起这件事，这位同学老是说谢谢我，我说“这是我应该做的，我愿意用爱心帮助每一位同学”。
从小学习科学家的典范事迹，以科学家为榜样，学习他们的刻苦钻研的学风，不断探索身边科技难题之谜，已成为我虚心好学的动力。老师常让我在课堂上为同学们讲述三国演义的精彩片段、水浒传的激战场景、红楼梦经典趣事，列夫托尔斯泰的《战争与和平》片段；我还为同学们讲解金字塔的形成历史、法老的僵尸之谜、达芬奇名著的价值等新颖故事，很受大家欢迎。
参与科技活动是我最大爱好之一，每当劳动实践课来临，我总是兴高采烈，情趣萌生。不论课上制作的钟表、小飞机、小花篮，还是自行制作的头饰、面具等作品都是精到别致。暑假期间，我还自行参加航模制作活动，把节约下来的零花钱购买了制作飞机的零件，精心研究图纸，细心打磨木料，不畏酷暑汗流满面，从失败中汲取经验教训，当作品成功之时，唯有快乐喜形于色，尽管放飞效果有待提高，难得今日的微小进步，才会有未来的更大成功。我觉得劳作乐趣必将放飞梦想，放飞希望，扬起成功的风帆！
