高中物理比初中物理难度增强了,一些孩子在听课能听懂,但是一做题就不会,而且新课改对物理的要求更注重学生的实际运用能力,在题目的设计上更突出考查学生的整体思维和运算能力,一些学生头脑中缺乏完整的只是体系,思维能力差,那么在考试时就只会一些基础性的单一性的题目,遇到稍微综合性的题目就不知道从哪入手解题,完全没有思路,就会觉得太难学,从而成绩不好。
我认为她欠缺的不是学习技巧,而是学习方法,准确的说是学习能力,因为她现在掌握的是零碎的知识点,需要将这些点串成线,需要将只是版块和知识体系组合起来才会做题。怎么将这些零碎的物理公式知识点组合成联系起来去解题?我觉得vcm仿真实验在这一块做得不错,通过做实验串起所有课本知识点,因为物理的知识点一般是通过实验来验证的,你掌握了实验,在实验的基础上多想想,知识点就不难理解了,帮助你形成一个系统的物理知识体系。这样,解题的时候思路会比较清晰。这是从大的物理思维方面来说提高物理学习效率的方法,还有就是“认真听课,多做题了”,这些是地球人都知道的学习的方法,就看你肯不肯下苦功夫了。
最后,还有心态问题。想学好物理就不能怕物理讨厌物理,对自己就要有充分的信心,要相信物理不难学,我能吧它学好,要有这种必胜的决心。