光明小学划片哪所中学？

我认为 梳理30年来山东基础教育的关键词，素质教育当是不二的选择。作为基础教育教学改革的永恒主题，山东30年来的基础教育，同时也是一个向素质教育艰难探索掘进的30年。回顾我省1985年以来推进素质教育的实践过程，素质教育由理论研讨到付诸实践，由局部整体推进到全局整体推进，经历了一个逐步深化的过程。一改革开放以来，特别是第三次全国教育工作会议以来，省委、省政府高度重视素质教育工作，将其作为省委、省政府的重大决策和发展战略，全面深入实施。1999年，省委、省政府印发了《关于贯彻<中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定>的意见》，确定了我省全面推进素质教育的总体思路和目标，2001年，印发了《山东省人民政府关于贯彻国发〔2001〕21号文件精神推动基础教育改革与发展的意见》，将深化教育教学改革、全面推进素质教育作为基础教育的核心工作。2004年，明确提出进一步加强和改进未成年人思想道德建设。伴随着这些政策措施，山东的素质教育取得了长足发展，在关键环节有所突破学校德育体系逐步建立。2004年以来，我省出台了《中共山东省委山东省人民政府关于贯彻落实中发[2004]８号文件精神进一步加强和改进未成年人思想道德建设的意见》等一系列文件，明确了我省中小学生思想道德教育的目标、原则、工作重点、途径、方法以及保障措施，德育工作取得了显著成效。课程改革取得重要进展。按照“统一规划，分步实施，以点带面，全面推动”的原则和“先立后破，先实验后推广”的工作方针，于2001年和2004年分别启动了义务教育课程改革和普通高中课程改革。经过几年的探索与实践，课程改革取得明显成效，我省基础教育正朝着全面推进素质教育的目标，发生着深刻变化。招生考试和评价制度改革有所突破。进一步规范和完善小学“划片招生、就近入学”和初中“免试就近入学”的制度。改革和完善高中招生制度，尝试把普通高中的招生指标分配到初中，使升学竞争变为办学水平的竞争。探索建立扩大高中招生自主权、公开推荐等制度，推行招生方式的多样化。改革和完善普通高中评价制度，指导高中实行学生学业成绩与成长记录相结合的综合评价方式。学校体育卫生艺术教育工作逐步加强。把体育卫生艺术教育工作作为事关学生一生幸福的基础性工作来抓，牢固树立“健康第一”的思想，努力做到每天锻炼一小时，体育卫生艺术教育工作取得显著成效。二2007年初，我省在推行素质教育迈出了新步伐，其推行力度前所未有。2007年出台的《山东省普通中小学管理基本规范》中，进一步规划了实施素质教育的“路线图”，就理念引导、价值取向、战略选择、达成目标等，作出了更为明确的规定，为全省中小学提供了操作性较强的整体性实施方案。同时严格规范办学行为：——严格控制学生作息时间。——严格控制学生家庭书面作业总量。——小学生双休日一律不组织上课。全面推行日常考试无分数评价。——高中第二学年末前不得文理分科。——高中不得到规定区域外招生。——国办高中停办复读班。——县与县、校与校之间不得排名次。——全省统一安排高中放假时间。——义务教育阶段不得办奥赛班。这些办学规范的出台，进一步明确基础教育发展的方向。通过强化政府行为力推进基础教育的“基础化”，从而使山东素质教育展现出光明前景。