教学课题：可编程序控制器工作原理课型：新授
知识与技能：1、熟悉可编程序控制器基本结构。
2、掌握可编程序控制器的扫描工作原理。
过程与方法：讲解、演示。
情感态度价值观：培养学生科学的情感态度和价值观。
教学重点：可编程序控制器的结构和工作原理。
教学难点：可编程序控制器工作原理的分析。
教具准备：投影仪、计算机。
教学过程：
一、复习：可编程控制器的基本结构
1．中央处理器 中央处理单元(CPU)一般由控制器、运算器和寄存器组成，这些电路都集成在一个芯片内。CPU通过数据总线、地址总线和控制总线与存储单元、输入输出接口电路相连接。与一般计算机一样，CPU是PLC的核心，它按PLC中系统程序赋予的功能指挥PLC有条不紊地进行工作。用户程序和数据事先存入存储器中，当PLC处于运行方式时，CPU按循环扫描方式执行用户程序。 2．存储器
PLC的存储器包括系统存储器和用户存储器两部分。 系统存储器用来存放由PLC生产厂家编写的系统程序，系统程序固化在ROM内，用户不能直接更改，它使PLC具有基本的功能，能够完成PLC设计者规定的各项工作。 用户存储器包括用户程序存储器(程序区)和功能存储器(数据区)两部分。用户程序存储器用来存放用户针对具体控制任务用规定的6PLC
