综治维稳个人总结

2020-09-17 综合 74阅读
此处有一篇,是学校校长的,您的身份可能不同,但可以套哦。然后内容可以根据需要进行修改。
中学综治维稳工作个人述职报告
本人现任××县第四中学校长兼党支部书记,中共党员,大学本科文化程度。一年多来,在县委、县政府和教育局的正确领导下,立足岗位,服从安排,坚持以维护社会和我校的稳定为根本,围绕综合治理的方针,狠抓本校的综治维稳工作,努力实现各项目标,确保了安全稳定。
学校综治维稳工作在上级综治部门、主管部门、教育行政部门和学校党支部的正确领导下,认真贯彻落实党的十七大、十七届四中全会精神和国家、省、市、县有关综治维稳工作部署,按照学习实践科学发展观、构建和谐社会的要求,紧紧围绕创建“平安校园”、“和谐校园”的奋斗目标,不断创新管理方法,充分履行职责,切实做好综治维稳各项工作,确保了学校平安、稳定、协调发展。现将个人综治维稳工作述职如下。
一、加强领导、思想统一
2009年,学校不断提高对综治创安工作重要性的认识,始终坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,把保护师生员工生命财产安全、进一步优化育人环境纳入学校工作的重要议事日程。学校坚持校长带头抓,分管副校长重点抓,政教、总务等相关工作人员专门抓的综治工作机制。年初学校召开了所有校领导全部到位的安全工作年度会议,对全年安全工作进行了部署;学校每月召开行政办公会都把综治安全工作作为一个专门的议题,研究布置综治创安工作;综治维稳工作关键处室互相配合,部门负责人经常碰头研究解决学生中出现的新矛盾、新问题。切实加强对综治创安工作的领导,做到人员有保证、经费有保证,确保了综治创安工作的正常开展。
二、认真学习,提高认识,切实做好综治维稳工作
为积极稳妥地推进我校维稳各项工作,本人能经常学习上级有关文件、会议和领导讲话精神。使自己深刻理解和认识综治、维稳工作的重大意义,切实做好社会稳定是当前工作的重中之重。有针对、有重点地开展矛盾纠纷日常排查工作及调处工作。一是面上排查与重点排查相结合。通过定期与不定期组织人员开展综治排查。对存在不利稳定因素较多的班级和教研组开展了重点排查及维稳工作。对存在的问题,分阶段,有计划,有重点地开展了整治,解决了广大师生普遍关注的热点、难点问题;二是定期召开教职员工,研究分析问题,查找根源,堵塞漏洞,把不稳定因素消除在萌芽状态。
三、强化措施,狠抓落实,扎实推进综治维稳工作
一是对重大节假日、重大活动、重要敏感时期,开展集中排查,引导师生本着喜庆、热烈、安全、节俭的原则文明过节,杜绝黄赌毒和邪教、封建迷信现象,做好维稳工作,抓安全,促稳定,创平安。二是节假日学校行政实行统一安排值班。值班期间严格交接班手续,做好值班记录;真正确保了一方平安。三是学校领导和班主任包班,一包到底。通过认真落实以上措施,常抓不懈,学校在化解各种矛盾纠纷上取得了显著成效,得到了广大师生的拥护和信任。
四、广泛开展法制、综治宣传教育和依法治理工作
为增强我校广大师生的法律意识,调动师生学法、用法的热情,在全校营造浓厚的法制舆论氛围,今年我校组织开展了一系列有规模、有影响、效果好的普法活动。一是购买法律书籍由班主任进行法律宣传,广泛宣传与师生生活密切相关的法律法规,进一步提高了广大师生的法制意识,极大地激发了广大师生参与社会治安综合治理的主动性;二是利用升降旗仪式、主题班会、黑板报、校园广播等进行安全教育宣传,使广大师生更加了解和支持综治维稳工作,推动了我校的综治工作上台阶、上水平。
综治维稳工作是一个系统工程,在取得成绩的同时也要看到自己的不足,如在处理与学生家长矛盾纠纷过程中,自己的法律专业知识欠缺。在今后的工作中,我将不断加强学习,开拓创新,不断完善工作方法,努力消除各类矛盾纠纷,切实维护全局稳定,为我校各项工作的开展创造和谐稳定的校园环境。
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