小班慧童好口才开门教案怎么写?

2021-11-04 社会 378阅读
  活动目标:

  1、尝试用多种方法打开盖子,愿意用简单的语言讲述;

  2、对活动感兴趣,能积极参与活动,体验成功的乐趣。

  活动准备:

  1、大箱子一个(里面有多个小盒子及胜利果——巧克力、糖果等);

  2、各种带盖的盒子、罐子等(2——3个套装)。

  活动过程:

  一、找宝贝

  出示一个大箱子

  1、“宝宝们,这是什么呀?”

  2、“猜猜看,里面装了什么?”“有香蕉吗?”“有巧克力吗?”……

  3、“谁会帮我打开来的?”“拿出来给小朋友看一下,是什么呀?”

  请几名幼儿逐一打开盒子,(哦,原来里面还有个盒子。)直到找到里面胜利的果实。

  二、请小朋友找宝贝

  1、“刚才宝宝们帮我找到了藏在盒子里的宝贝,非常感谢你们,今天我也为你们准备了很多好吃的,它们都藏在罐子里、盒子里、瓶子里,

  能干的宝宝自己动手,去打开来看看有什么,如果你打不开,请老师帮帮忙好吗?”

  2、幼儿在活动室里找宝贝,尝试用各种方法打开。

  3、说说找到了什么

  “你找到了什么?”“你是在哪里找到的呀?”

  小结:拉链、盒子、盖子等。可以请个别幼儿示范一下。

  三、学习撕

  1、“我们宝宝打开了盖子、拆开了盒子、拧开了瓶子,找到了许多好吃的,那现在你能吃到它吗?”

  “好吃的东西还躲在小袋子里面,这个袋子还有牙齿印的花边呢?谁会打开呢?”

  “告诉你一个秘密,找到牙齿印,用两只手的大拇哥和妈妈手指轻轻一撕,就可以打开来了。你可以试一试,如果你打不开,你也可以请旁边的老师帮帮忙,别望了说谢谢。”

  2、幼儿自己动手撕开包装纸,品尝。

  3、说说吃的什么,是什么味道的。
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