1、分析自身情况，要有自知之明的觉悟
我们口中所说的自知之明，并非是生活中的小事，也不是去评价别人的好过是非，它是对自己的一种自我了解。我们要学着分析自身的情况，去定下一个自己近期可以实现的小目标，比如，今天我要完成早读背完30个单词、10个句子。
吃午饭后要求自己要把物理作业写完再去打篮球……高中的每分每秒都是特别的珍贵，最有效利用时间的方法就是依据自身的爱好和性格，给自己制定一个周目标时间表或者月目标时间表，让自己每天按照所制定的的时间表去执行。
这也就体现了自知之明的重要性，如果你对数学这一科目不擅长，那你就在时间表上多分配点时间去学习、和同学讨论数学；如果你的生物已经足够优秀了，那就少花费点时间在生物科目上，这就是一个了解自身的优缺点，之后去依照自己对我长板之处进行维持，不擅长的科目及时调整学习方法。
而后依照自身的情况去制定自己的学习计划，这样不仅有规律的生活节奏，而且还提高了学习效率。
2、随梦而行
不管我们的文化水平处于什么阶段，所学的知识都在变化，那当我们处在人生不同阶段的时候，我们内心的想法也是在改变的。
高中三年，属于自己玩耍的时间是寥寥无几的，所以在自己不耽误学习的前提下，你可以去跑跑步、看一场演唱会、看一场电影，做自己想做的事情。在高中这段学习压力极大的时间里，我们要追随自己的内心，学会在课下用自己喜欢做的事情去释放、发泄自己在学习上的压力。
有些父母或许不理解我们的所作所为，一直反抗我们浪费时间在不必要的事情上，这就需要我们去和父母谈谈心，心与心的接触，才会有自己意想不到的好结果，所以我们不要被身边的亲朋好友的关系所牵绊。
静下心来，倾听内心深处最想要做的事情，即使这个过程很艰辛，，但是这个选择能够给我们足够大的奋斗动力，每天都可以高效率学习。
3、对人生的目标，要学会主动出击
作家萧伯纳曾经说过一句很富有哲理的话:“人们总是把自己的现状归咎于运气，我不相信运气，出人头地的人，都是主动寻找自己所追求的运气；如果找不到，他们就去创造运气。”简单理解，就是自己为定下的目标有实际行动，而不是只做思想的巨人、行动的矮子。
高中是接纳知识最多、最有效的时候，老师在传授知识的同时，需要我们自己主动去消化理解，遇到不懂或者疑惑的知识点，及时去请教老师或者同学。学会主动去找问题，以防这些问题积累，出现在考卷中，那时我们就可以很顺利地解决这类题型。
所以，我们要不断改进追求目标的方式和方法，倘若我们每天都能用积极主动的态度来做出决定，去解决和尝试，那么必然能够挑战更高层次的自己，成绩也不会辜负自己的期望。
