中班教案(古诗词长颈鹿)

2020-10-29 文化 66阅读
 活动目标:
1、培养幼儿的绘画兴趣,激发幼儿爱自然、爱动物的情感。
2、发展幼儿的绘画表现力。
3、引导幼儿认识长颈鹿,观察其主要特征,用夸张的表现手法学画长颈鹿。
活动准备:
1、长颈鹿图片。
2、画纸、彩色笔人手一份。
活动过程:
1、引导幼儿观察长颈鹿的图片。引导幼儿说一说,森林中最高的动物是什么?长颈鹿长什么样子?
2、教师示范长颈鹿的简单、夸张画法。
教师:先画大大的椭圆形身体,小小的椭圆形头,再用两根线连住身体和头,便是长脖子。画抬头,把小椭圆形画在大椭圆形的上方;画低头,把小椭圆形画在大椭圆形的下方。再画上四条腿和尾巴,最后画长颈鹿身上的斑纹。
3、交代作业要求。
教师:请小朋友画可爱的长颈鹿。头和身体离得越远,脖子就越长,头的位置决定了长颈鹿的动作变化。请小朋友多画几只不同动作的长颈鹿,并给它们设计漂亮的斑纹。
4、幼儿作画,教师巡回指导。
鼓励幼儿画动态的长颈鹿,并添画背景。
5、评价幼儿作品。请幼儿介绍自己的作品,引导幼儿欣赏同伴作品。
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