百花小学有没有参加过全国中小学建筑模型大赛

2020-06-01 教育 71阅读
“锦绣江南”古典园林创意赛,东莞学生搭建的建筑古色古香。(市青少年活动中心邹清供图)
学生搭建的建筑模型。
东莞出了个中国工程院院士何镜堂,这是莞人的骄傲。提起他,外界无不竖起大拇指。
昨日,第三届东莞市中小学建筑模型比赛在何镜堂院士的母校——石龙中心小学落下帷幕。这次比赛设有“锦绣江南”古典园林创意赛、“绿野春天”花园别墅赛、“创意中国”设计规划赛、木桥梁结构承重赛、纸结构承重赛五个项目。全市54所学校派出了554名选手参加。其中,中学13所160人次,小学41所394人次。
赛后评委直言,东莞学生搭建的建筑设计感挺棒,也有建筑设计的好苗子,再出小小“何镜堂”,那也不是不可能哦。
比赛由市教育局、市体育局、市科协主办,市青少年活动中心、石龙镇中心小学承办。
用相同的建材制作“心中江南”
此次比赛最具观赏性的,莫过于“锦绣江南”古典园林创意赛了。
昨日上午,上百名中小学生每人一张学习桌,在广场上静静地设计搭建着他们心中的园林。
大家拿到的都是同样的建材,如树干、亭柱、亭桥、树叶卡纸、水面卡纸、海绵、鹅卵石等。就连制作工具也都是限定的,只有小剪刀、三角尺、美工刀、小锉刀、小镊子五件。选手在动手搭建之前,必须完成设计和规划工作。
专家评委说,园林是一个以小见大、方寸见美景的建筑群。在规划设计时,应做到“山水相间,亭廊相连;绿树成荫,小道蜿蜒”,叶圣陶先生写的《苏州园林》中提到“无论站在哪个点上,眼前就是一幅完美的图画”是对园林艺术的高度总结。
这场比赛要比3个小时,学生在3小时内设计、规划好园林布局,并且把它制作出来。期间,不能中途离开,少点耐心和专注力都坚持不下来。
评委团会根据作品的创意、建造、印象三方面进行评分,根据得分高低进行排名。比赛总分100分,其中创意占50分,建造占40分,印象占10分。
“我们商量过,也有三个标准。首先是合理性,整个园林建筑的大小比例要合理,布局要合理。其次是创意,比如说设计窗户,掏空底层、房屋设计晒玉米腊肠的生活区,合理利用太阳能等都算作学生的创意思考。最后,肯定要考核的是艺术性,有没有美感。”专家评委说。
冠军走森林风突出园林水路设计
“没想到我能拿到第一名,很开心。”昨日下午,比赛结果揭晓,来自长安乌沙小学四年级的候奕对记者说。她获得“锦绣江南”古典园林创意赛的小学女子组第一名。
候奕是新莞人子女,跟随父母来长安读书。她的指导老师长安乌沙小学黄玉娣说,候奕平时成绩就很好,排在全年级前几名。
别看候奕是个女孩子,她却对建筑设计、园林设计很感兴趣。“我这次设计得比较森林,绿化比较多,走的是自然的森林风。”候奕说,如果绿化方面再完善点,效果会更好。在设计时,候奕把亭子和道路进行了对接,整个设计铺排错落有致,园林层次感丰富。
黄玉娣认为,候奕能拿下冠军,还得益于她在对园林“水”的设计和思路安排,既注重细节,又有特色。“候奕设计的园林中,对桥梁、水路的连接非常流畅,跟园林融为一体。”

看看其他项目都比啥
除了锦绣江南,其他比赛比的啥?
市青少年活动中心科技部部长高星原说,“绿野春天”花园别墅赛,选手们用自己的思维方式和角度去想象、规划和设计,制作别墅模型,所做模型包含房子、湖泊、假山、树木、草地、凉亭、停车场、绿道、娱乐设施等。
“创意中国”设计规划赛是以我国羌族建筑文化为背景,根据羌族文化悠久的历史及淳厚的古遗风,选手们发挥想象和创意去设计及制作。通过设计制作羌族的碉楼、民居建筑及周边环境,如河流、山脉、花草树木及各种生活设施等,既要有传统的元素也要有现代创新。
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