今天我欣赏了丰子恺的漫画《锣鼓声》。盯敏画面上，一个孩子领着手拿蒲扇的老奶奶，大步向前走，去做什么呢？哦，原来，孩子听到锣鼓山没声，要去看戏。
仔细看画面，你会发现，丰子恺先生画的两个人物与其他画家画人物不同，老奶奶脸上没有任何器官和表情，但是给人的感觉是低着头慈祥地看着孩子，而小男孩也只画一张嘴，没有眼睛和鼻子，但欢喜雀跃的神态跃然纸上，整幅画把小男孩与老奶奶的心情和神态表现的惟妙惟肖———锣鼓声敲响，小男孩拉了老奶奶要去看热闹。我们能体会到那种锣鼓带来的“奇妙的诱惑力”。
画面上没有锣鼓，没有声音，但是我们能从小男孩与老奶奶的神态和姿势中可凯唯枝以体会到锣鼓声是多么的壮观，多么的引人注目。丰子恺这幅画给人们一个想像的空间，以一个新的方式更好的表达锣鼓声的壮观。
孩子的快乐来自于锣鼓的诱惑，老人的快乐则是孩子的快乐给予的。
