什么是数学日记二年级

2020-05-25 教育 96阅读
1、可以写在生活中用到数学的情况.
2、可以写你看到的数学现象,想到的数学问题.
3、可以编写与数学有关的故事.
4、可以介绍在书上看到的数学知识,包括趣味数学,数学故事、数学笑话、数学家的介绍,数学游戏的玩法等等!但要注意不要照抄,要通过自己头脑的思考和整理,语言要简洁.
5、可以写出自己对一道数学题的解答思路.
6、可以写你对学习数学的心得以及学习方法.
是学数学的日记?还是用数学记日记?
如果说是前者,你就记一下,什么时候开始,什么时候结束,每天都学了点什么,有什么收获,有什么还不明白,问过教师没有?还要为明天学习准备点什么等等.
如果是用数学来记日记,这可有点难了.用数字代表语言不记事,这也可以,但只有你自己知道了.
你可以分为四个部分:
第一部分是复习,将当天在课堂上学到的内容加以归纳总结,并做到熟知.
第二部分是预习,预习明天的内容.先将书上的内容读一遍,看看划划,在记下自己对书中重点内容理解的摘要.同时,可以做做练习题,检查预习的效果.
第三部分是自我练习,主要做一些提高题或思维性较强的题目,一般做1-2题,一题是今天学的内容,另一题是预习的内容.我提议,你尽量要一题多解,尽量思考有没有更简便的方法,考试时方法不当更容易扣分(我就吃过这个个亏).做提高题,一定要注重质量而不是数量.但那些基础题一定要多多练习.
第四部分是评价,是对数学学习的心情故事,可以写上课的收获、对数学的思考、想法等等,随时把自己对数学学习的动向、态度、思考、快乐记载下来.我相信你一定会喜欢上数学的!其实我当初就是因为做了许多数学题,类似这样总结经验,发现学数学的乐趣的.
另外,我还建议你,在考试之后把错误的原因总结出来,仔细想想错在那里、为什么错了,以便以后考试之前提醒自己.我就是这样的,觉得很有帮助.
以上这些有的是我自己的经验,有的是从报纸上摘录的, 希望这些对你有帮助!
望采纳谢谢
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