1近几年政治试题紧扣考试大纲，基础与能力并重，考查考生的学科与人文素养及创新意识，注意对学生情感、态度、价值观的隐性考查。立意高远，导向良好，取材上贴近生活，形式上活泼多样，设问方式新颖简洁。突出、深化综合，尤其主观题综合性强,既注重学科内和学科间的综合、又注意学科素养的渗透。始终秉承严谨、朴实、稳重、平和、大气的风格，但继承中有创新，稳定中不乏新意，值得我们仔细研读，认真领悟。
2,注重综合，提升能力。 随着社会的发展和新课程改革的推进，对学生综合能力的要求越来越高，在高考试卷中则表现为试题的综合味越来越浓。但我们在教学中却存在着平时分科教学“自扫门前雪”，高考复习中再谋求综合能力提升的误区。08高考文综全国卷Ⅰ政治试题所障显的综合特色，其实向我们提出了“在分科教学的过程中如何培养和提高学生的综合能力”这个问题。这确是一个我们在平常教学中易为忽略的问题，值得在今后的教学中加以关注和研究。
3. 关注新课程理念及课程改革发展成果，认真研读历年高考试题和自主命题省份试题，明白并把握高考方向，在复习中进行针对的操作和训练，具体落实在我们的一、二、三轮复习和考试练习中。开放探究性试题也不妨去尝试和体验。
