首先，题主说的“小孩”到底是多大年龄？其次，学一门语言是个长期过程，不必单独强调“快”。一般来说，这个“快”是指英语成绩提高快吧？下面分两个大阶段讲讲如何快速提高英语成绩吧。小学英语快速提高小学英语内容比较简单，词汇量较少。但相对应的小学生，心智和耐性也是最低的。
要想快速提高英语，须做到以下几点。1。培养对英语的浓厚兴趣小孩对没兴趣的内容，注意力是不会持久的。如果缺乏足够的动力，很难坚持下去。所以，老师和家长要多多鼓励他，肯定他，多多积极引导，让他越学越有信心，越有兴趣。不宜泼冷水和经常指责。2。课堂上要集中注意力，听懂课堂内容小孩注意力集中的时间不长，容易分心，要有意识的培养他集中注意力的能力。
课堂上要全部听懂，不然课后任务困难重重，完成质量差会严重影响信心。3。扎实背诵和默写学英语需要很好的记忆力，更需要扎实的功底。平常老师布置的重要背诵和默写任务，家长一定要认真、严格监督其按质按量完成。书写要规范，养成细心不犯错误的好习惯。家长要求越严越好，现在很累，将来轻松。
更重要的是，可以让孩子养成做事认真严谨的好习惯，终身受益无穷。中学英语快速提高中学时期英语课程的词汇量大增，出现大量语法内容，阅读篇幅也增大了很多。这里初中和高中一并介绍一下，两者主要是难度的差别而已，学习方法和策略大致相当。1。 打好单词基础，制定明确可行的记单词计划。
词汇量是个最基础的硬要求，如果单词不熟悉，其它方面再努力都是无用功。最好是结合英语拼音文字的特点，划分音节，音形结合着记忆。做到会读就会拼，会拼就能读出来。另外，还要制定一个切实可行的每天记单词的计划，定时定量地记单词，养成习惯。如，每天用多少分钟，记多少量的单词，根据孩子的年级和能力来定量。
家长要坚持监督，直至孩子养成习惯，能自觉独立地进行单词记忆。这个好习惯，对孩子所有英语学习的阶段都是极其必要和实用的，应长期保持。2。高效利用课堂时间，听懂语法知识单词记忆在课内课外都可以进行。语法知识的学习，主要是在课堂进行。一定要及时掌握现阶段必须学会的语法知识，尽量不要多占用课后时间。
因为，中学阶段科目繁多，学习任务比小学要重得多。课堂没掌握，虽然课后可以补习，一是多了不必要的花销，二是占用过多的时间，挤占其它科目的学习时间就不划算了。中学的学习一定要算时间帐！3。养成课前预习，课后复习的常规学习习惯。所谓的学习天才，尖子生的学习经验，并不单纯是因为他花费的时间多，更多的因为他们拥有一些良好的常规学习习惯，如课前预习，课后复习，收集错误和疑问再个个解决，等等。
大多数高效的学习方法和习惯，其实都不是什么特别的秘密，而是一些老生常谈的东西。学生之间的学习效率不同，时间一长，差距就拉得很大了。扎实做好常规学习任务，不存疑点，比补习班补课更实用。所谓学习能力强的学生，其实就是擅长自觉的学生。4。多读多背，增强语感学习语言，最直接快速的方法就是背诵。
单词，语法，句型，语音全集中在背诵里了。而且，能背出来的内容，记忆和理解会更加深刻！语感，其实就是从大量直接接触语言的过程中体会和总结出来的经验和直觉。有时只可意会，不可言传，但是非常重要! 英语考试中，很多模棱两可的地方都需要凭语感和经验来判断。
5。多做练习题，巩固和加深语言知识。对付应试，最直接的办法就是做大量的练习题。就算知识有很多缺陷，也可以以量取胜，在海量的练习中发现漏洞，及时补漏！然而，学生的学习负担重，时间宝贵，精力有限。所以，最好是根据学生的实际需要，有针对性的进行适量的练习，尽量避免重复的无效练习。
千万不要习一大堆学习资料，不加选择地一本本从头做到尾。基本原则是：问题大的内容多练，问题小的少练，完全熟练掌握的内容不练！总结小孩学习英语，从小学到初中，再到高中，甚至再到大学，要持续十多年，是一个长期行为。家长想要快速提高孩子的英语，心情再急切，也需要合理的章法，循序渐进，稳打稳扎！欢迎关注头条号：云梦夜话，共同探讨英语学习的问题。
2018。2。13 凌晨1：37。
