初中生社会支持,自我接纳与应对方式的关系

2023-05-07 综合 28阅读

指在为培养初中樱芹生积极应对生活压力提供依据。

1,初中生自我接纳、社会支脊耐毕持和积极应对在是否是班干部维度上有差异。

2,对自我接纳有一定的正向预测。

3,对消极应对方式有一定的负向预测。

4,自我接纳这一维度与消极亩扒应对方式显著负相关。

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