一、活动目标
1. 通过观察了解苹果、梨、香蕉等水果的外形特点，理解各种水果之间的重叠关系。
2. 运用绘画表现观察到的水果，并尝试表现各种水果重叠的关系。
二、活动准备
1.苹果、梨、香蕉、柿子、石榴等水果实物。
2.课件PPT 一蓝水果。
3.绘画好篮子的图画纸一张、蜡笔、勾线笔人手一份。
三、活动过程
（一）谈话导入主题。
师：你们知道秋天有哪些水果？
（二）观察讨论，了解水果的外形及其重叠的关系。
1.教师出示水果实物，请幼儿观察外形特点。
2.再次观察，发现水果之间重叠的关系。
（1）看看这些水果哪个最大？哪个最小？
（2）看一看，想一想老师是怎么放这些水果的？哪个在前面哪个在后面？你们觉得这样放好看吗？为什么好看？
（三）学习绘画一篮水果。
1.教师示范绘画。
2.教师介绍绘画要求。
（1）先画在前面的水果，再画后面的水果，依次由近到远。后面的水果一部分看不到的就不用画，从看得到的地方开始画。
（2）画好水果外形后再涂色。
（3）涂色的时候注意从左往右涂。
3.幼儿绘画，教师指导。
（1）提醒幼儿要把水果画在篮子里，先画前面的水果，后面看不到的部分不用画。
（2）指导幼儿画出水果的外形特征。
（3）提醒幼儿认真仔细涂色，保持画面干净、整洁。
（4）帮助个别能力弱的幼儿进行绘画。
（四）欣赏、讲评。
1.请幼儿展示自己的作品。
2.交流、讲评。
师：你们喜欢哪一幅作品？为什么？
3.教师根据幼儿的介绍进行总结。
