你好，我正好是一年级的语文老师，针对这个问题，
首先，要学会读，
1.读前鼻音，尾音是n,舌尖靠近上牙床来进行发音
2.读后鼻音,舌根高抬顶住软腭(可能这么说，比较难理解，但简单的来说，前鼻音是由鼻孔出气，鼻音微弱，，后鼻音是由整个鼻腔出气，鼻音很重。)
3.每天重复读，小孩儿才能条件反射的分清楚
然后，是在拼音的"形"的区分，看到了一个门洞n就是前鼻音，看到了最后面有g就是后鼻音，(要看到形能说出来，并且你给小孩儿听写，也要让他写出来。)
最后，就是区别汉字，让他记住读音，并且让他看到读音也能写出形。
刚阶段小孩子刚结束拼音，可能会混淆是正常，但需要多报听写，多去读，是可以解决这个问题。
这是我的建议，希望你能从中得到帮助。
