设计师怎样培养、提高审美?

2020-04-24 情感 76阅读
  设计师。这个职业应该选择学生。一个孩子从小到大学学习专业前,会有一些性格特点反映出来。而设计师的性格应该满足两点:1,与别人不同。他她追求个性的东西和人生状态,不愿意跟大家一样。表现在看问题、发表意见、穿着、爱好等所有可以表现出来的个人的状态。
  有这样性格的人,在培养中只要告诉他她行业规范和技能标准、技巧就可以了。因为,设计师最重要又最难学习的“创造/创新”性不用刻意去强调。他她可能比你还好。2,完美主义者。他她从小时候就不愿意将就。他她的衣裳、食物、用具,他她的说话、做事、爱好/玩儿在有条件的情况下一定要比别人的好。
  尤其是做事。如果条件不具备,宁可不做。玩儿不好,就不再玩儿了。这样的孩子做设计师,只要开阔他她的视野,让他她看到,他她做出来就比别人强。很年轻就可能超过老师。所以,有这两种性格的孩子培养设计师会事半功倍,会成才早,成就大。不是如何培养、提高的问题,而是如何选择的问题。
  就是说,不是所有的人都能培养成设计师,尤其是好设计师。
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