1、这类对求职动机的考查,大部分考生都会说教师是一份崇高的职业,教师是最伟大的人,教师是人类灵魂的工程师等等“高大上式”的回答。
2、这样的回答并没有错误,也确实反映了教师的职业特性:强调思想品德的重要性。然而如果通篇这样回答就会显得很做作不真实。
3、要如何显得更加真实?就是在交流中不否认自身的现实需求。
4、可以回答:“教师岗位可以满足报考者自身满足工资、待遇、福利等现实性需求,这是我选择教师职业的因素之一…”这样的回答就会表现出一定的真实感。
5、对于这类题目来讲最理想的作答方式就是:此岗位既能满足基本的现实性需求,又能满足高层次的成就动机。在解决我们现实问题的同时,也能成就自我,实现自身价值和社会价值。这样回答才会显得真实而不流于庸俗,高大而不流于虚假。从高层次的求职动机来讲,教师岗位的特性是:能很好地将个人价值与社会价值统一在一起。个人理想的实现过程也是个人价值的体现过程,教师这一岗位在为实现个人价值提供良好平台的同时,也展现了个人对于社会、对于他人的价值和意义,这才是对教师岗位的全方面认识。一个人除了拥有个人理想还应拥有社会理想,还需要在工作中体现自己的社会价值,而教书育人、桃李满天下正是实现社会价值的方式。在这类题目的回答中我们要真正做到“言为心声,以情动人。”