你是小学六年级小学生，那么需要备考的是小托福：TOEFL Junior，那么如何备考小托福呢？
1、词汇
小托福考试的词汇要求是3500-4000以上的词汇量，在阅读和听力部分对词汇要求很高，因为现在不少小学学员已经接触过外教课程，所以听力的语速对于他们不是大问题。
但是到了学术性文章，由于不了解学科词汇，完全听不懂在说什么，阅读文章不光词汇量大而且有的文章达到四五百字的篇幅，对于普遍1000词汇量以下的孩子难度极大。
因此开始背单词的积累阶段尤为重要，要达到这个词汇量就要背完初中高中两本词汇书，部分四级词汇和Journey toEnglish课本单词作为补充。
而背单词是一个长期反复的过程，更是一个长期学习习惯的养成过程，小朋友们之前没有系统背单词的习惯，所以家长和学习顾问的监督是必须的，每天的单词一定要听音频朗读，纠正自己的读音，单词的记忆一定不能跳过读音，读完单词还要抄写英文单词，默写中文意思，最后对照单词书用红笔标记出来。
虽然开始会有些枯燥，但是坚持一两个月，回头再看那些如何都听不懂看不懂的文章突然变得简单，学习的信心和兴趣会有极大的增长。
2、语法
大部分的小学生在学习之前是没有接触过系统的语法学习的，而语法本身又是一个个抽象的概念所组成，很可能学了一节课，记了一节课的笔记，但是什么都没理解，这就对老师的授课提出了要求。
低龄的孩子在学习语法时更容易接受简单直白的语言去理解语法中的难点，他们需要通过比较，比如语文的语法，去理解他们之前没有了解过的内容。
当然最重要的是通过练习去理解分析这些概念，当积累一定的练习量后，还可以总结错题集或者由学员本人给老师或者家长讲题，当做到这些步骤时，最困难的语法问题也一样可以迎刃而解。
3、标准化考试的适应度
小托福考试听力部分35分钟，语法25分钟，阅读50分钟，合计110分钟，首次模考的小学学员很少有坚持下来的，到了最后的阅读部分可能直接200分最低分结束模考，原因只有一个，专注度不够。
在小学阶段，基本没有这么长时间的考试模式，与中学生相比又没有接受应试教育的洗礼，所以要在将近两个小时的考试过程中保持专注很难。
甚至在经过一段学习后，单项考试或者做单篇文章的练习都完成的很好，但是一考试成绩就是上不去，无非就是不适应这种考试模式。
所以要解决这个问题，平时的练习就要养成限时练习，专项练习的习惯。比如一次一定要完成三篇文章以上，阅读短文章要在6分钟完成，长文章8分钟，如果学习开始阶段能力达不到，可以适当增加两三分钟做题时间，之后在逐步减少做题时间。
当平时练习量和时间都能达标后，及时安排模考，熟悉考试环境，等到正式考试时就能做到保持平常心，发挥自己最大的能力。
以上是小学生备考TOEFL Junior考试的一些备考策略。在学习过程中或许还会遇到不同的困难，但是只要有恒心，坚持科学的方法，合理的规划，在老师和家长的努力下，小朋友们都会得到自己最理想的分数！
