以弘扬数学文化,感受数学精神为主题的手抄报。

2022-08-22 文化 60阅读
发现数学 运用数学 享受数学
——记数学“创想画”、“手抄小报评比”
数学节的又一个重头项目——“创想画”、“手抄小报”评比在今天展开。经过一个星期的准备,一幅幅优美的作品展现在我们眼前。一、二年级以“我心中的数学”为题想象作画,三—六年级以“弘扬数学文化 感受数学魅力”为主题制作数学手抄报。同学们心中的数学用用数字、几何图形等数学元素表现出来;数学家的故事、数学名人名句、数学名题、数学趣题、脑筋急转弯、数学日记等用小报的形式向大家展现。通过这样的形式,让同学们更加了解数学、更加喜欢数学,在生活中去发现数学、运用数学,享受数学给我们带来的乐趣。
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