整容的利与弊 作文不少于800字

2020-06-14 情感 223阅读
在这个追求外在美的时代,以整容为职业的先生们数不胜数,但这位给我们“整容”的老师则少之又少。
老师教美术,所以我们很少见到他。但他严肃的面孔上总是透露出严肃。老师有个响亮的名字,有副高大挺直的身板,有张饱经沧桑的脸,有对水亮的眼睛,还有个凌厉的作风,一个对学生认真负责的态度。
我永远也不会忘记他的那张严肃脸,正如我用远都不会忘记那节美术课一样。手中的便利贴再带给我无限乐趣之后,突然,一张大而有力的手拍了一下我的肩——一定是我后排的那位同学的恶作剧,我十分恼怒地把头扭向了后方:“你……”却意外的看见了一张怒不可遏的脸。完了!被发现了。我恐惧万分,手中的便利贴不由自主地掉到了地上。这时班里的同学都扭过头来看着我,我顿时感到羞愧和愤怒:我丢人的事迹就要传遍班级了。我恨不得找个地缝钻进去。我把燃烧着的头压得更低了。而他接着不紧不慢地命令道:“玩的这么开心,和我们分享分享呗。”我盯着地板上躺着的便利贴,不知道该怎么开口。他仿佛是故意吊大家胃口似的,慢慢地蹲下,拾起了那个便利贴。“就这个?”“不可能吧……”我听到了同学们的低声议论,脸一直燃烧到了脖子根。“安静!”老师像个神气的将军,命令道。教室里瞬间只剩下我急促的呼吸声了。“坐!下课来我办公室!”
我仿佛得到了来自地狱的请帖。我无地自容地上完了那节课。我开始后悔我在课上玩便利贴的行为。如果这世上真有后悔药的话,我一定不会去买那个便利贴的,我想。
我无奈地挪到了办公室,接受整容。“报告!”“进!”我又看到了他那张严肃刚正的脸。两条眉毛都快揉成了一团,残酷的面孔上没有一点笑容。“上课不能走神!即使是副科也应该认真听讲啊,孩子。”他的语气渐渐缓和。我羞愧地低下了头,脸颊却又开始燃烧起来。“首先,老师不是真的要挑你的毛病,而是想让你有一个更好的行为习惯。”他语重心长地说。“我也有错。”他说到,“但不可否认的是,你上课走神的坏习惯确实需要纠正。”我点点头,先前对他的怨恨变成了感激。他是谁?一个普通的美术老师怎么会对学生的错误进行这么正直而又真挚的纠正呢?老是在我面前高大了起来。不争气的上课铃响了“以后上任何课都要克制自己不要走神。”他嘱咐道,“赶紧上课去吧!”
我就这样纠正了一些坏习惯。老师说的每句话都是逆耳忠言,为我们的健康成长付出了许多。在每节想走神的课上,我都会想起这位严肃的整容医生,以及那节美术课……
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