有的。
黑猩猩是否具有“智能”行为是科学家们一直关注的课题。在研究范例中，有一位科学家将一串香蕉吊在空房子的天花板上，屋子里再放几个空的木箱子，随后将一只饥肠辘辘的黑猩猩关进了这间屋子。香蕉是黑猩猩非常熟悉的食物，黑猩猩着急想吃，又拿不到。情急之下，黑猩猩发现了木箱子，就连忙将木箱子搬到香蕉的下方，试图够到香蕉，失败了，就再裸一个箱子上去，经过两次试验，黑猩猩终于拿到了那串香蕉。通过这个范例，科学家推测黑猩猩具有一定的“智能”思维，具有推理和判断的能力。
另外一个范例是，科学家们把一张断裂的四脚小凳和一些铁钉、铁锤、木板等放在黑猩猩的旁边。聪明的黑猩猩竟用铁锤把木板钉在小凳的断裂处，把断裂的小凳修好了。
心理学家潘妮曾经驯养了一只大猩猩，给它起名“可可”。潘妮在可可不到岁时就教它学习手语。过了一段时间，可可竟然学会了“多谢”、“喝水”等简单地手语，一年下来，可可差不多能学会50一60个新词汇。7年以后，可可已经能够使用645个不同的手势词汇了，其中熟练掌握的手势词汇就有375个。正是通过手语，可可与潘妮才能进行较为深人的交流。
偶尔可可吃完晚餐后，还会看一会书和杂志。当可可看到自己熟悉的图片时，就会用手语说出图片的名称。当可可睡觉时，潘妮会将可可放在用毯子铺的窝里，可可会说“这个软。”玩洋娃娃时，它将娃娃的耳朵贴近自己的耳朵，说“这是耳朵。”
大猩猩可可还能用“语言”和表情表达出喜悦和悲伤等内心活动。
