幼儿园大班数学24页

2020-10-28 母婴育儿 109阅读
逻辑思维是人类的高级思维模式,学习的目的最终也是为了锻炼逻辑思维,它是我们运用知识,解决问题的必备思维。5-9岁的幼儿,逻辑思维逐渐开始取代直观思维,这个阶段是锻炼逻辑思维能取到事半功倍的效果,对未来学习及发展产生巨大的影响。
一、一一对应练习
一一对应是将两类事物(集合)建立关系的数学思想,是小学数学学习的起点,也是初高中函数和方程思维的基础,尤其是高年级的应用题,都需要孩子理解题意,运用条件,找到其中一一对应的关系,才能解答。让幼儿练习一一对应关系,需要难度适中、有趣,能激发孩子的兴趣,在孩子的探索中逐步提升难度。
二、根据坐标找物品
事实上,这是一一对应练习,只不过是升级版,对应的关系由1个属性变成了2个属性,让孩子进一步形成函数思维,同样能锻炼孩子的空间思维,分析推理能力,针对的孩子依然是幼儿园阶段。
三、推理分析
推理分析对锻炼孩子的逻辑思维有非常大的帮助,比如受人欢迎的动画片《名侦探柯南》,对锻炼孩子的推理分析能力就有很大的帮助,但毕竟只是动画片,对于幼儿教育来说,可操作性并不强,这里给大家分享一些可操作性更强的方法。
四、拼图游戏
拼图游戏是幼儿益智游戏中比较出名的一个,对孩子观察力、分析能力、图形认知能力等都有非常好的锻炼效果,同样也是锻炼逻辑思维的一个非常好的手段,这也是数学思维课常用的一个锻炼思维能力的一个手段,但对于幼儿园孩子来说,一定要先从简单的入手。
五、积木游戏
利用积木锻炼孩子的逻辑思维,事实上也是拼图游戏,只是除了图形认知能力的锻炼,还多了空间思维的锻炼,需要注意的同样是要从简单的入手,如果上手就让孩子玩特别复杂的拼图,会让孩子觉得非常难,打击孩子的自信,失去玩拼图的兴趣。
六、寻找规律
科学就是寻找和发现规律的过程,锻炼孩子找规律的能力,能提升孩子数学归纳能力、观察力、专注力等等,规律也要从简单逐步提升难度。
七、分类游戏
分类游戏同样是锻炼孩子逻辑思维的一个重要方法,因为幼儿认识事物是以直观思维为主,他们眼中的事物,往往只是片面的颜色、形状、大小等等,玩分类游戏的时候,尽量先从单一的属性入手,比如颜色,逐步扩大到两种、三种属性,但不建议超过三种属性,这同样锻炼孩子的集合思维。
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