不要在课桌上乱涂乱画的提示语

2022-03-29 社会 127阅读

1、请不要在我身上乱涂乱画。

2、喜欢我,爱护我,请勿乱涂乱画。

3、喂,伙计.把我擦干净点儿,这样你才能看到我清晰的一面。

4、爱我,就别在我洁白的肌肤上留下你的印迹。

5、“爱美之心”物皆有之。

6、别忘了,我也是爱美的。

7、我很健康,请别在我的身上开刀。

8、不要让我伤痕累累,不要让我为此心碎。

提示语的种类:

提示语拟写要求:紧扣主题,倾向鲜明;语言简明,注意锤炼词语;语言得体,语气委婉、亲切友善、充满人文关怀,让人能愉快接受;善用修辞,兼顾内容和形式。

对偶形式

采用对偶句式是编拟提示语时最常用的方法,如"呼出来的是烟,损人;吸进去的是毒,害己","席地而坐绿草怨,信手涂抹白壁嫌","高高兴兴出门来,平平安安回家去","带走满腹知识,留下一架好书","只带走满腹诗书,不留下半点遗憾","一支烟燃尽修养,半口痰辱没斯文"等。

这类提示语有节奏有韵律,读来朗朗上口,听来和谐悦耳,给人以美感,也便于记忆。

谐音双关

就是利用谐音、谐义赋予词句几层不同的意思,从而收到耐人寻味之效。如公厕提示语"来也匆匆,去也冲冲",以文雅的隐含博如厕者会心一笑,起到了很好的效果。

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