首先确定幼儿发展目标达成率为%。（有成绩就要说出来，不要害羞）然后依照园里要求和你自己在学期初制定的计划逐项。下面我仅就期中常规教育进行，供你参考。假定学期初你制定的常规教育的具体目标与实施方案如下：
1.对幼儿的学习常规的培养，我们制定了“我们的约定”栏，有卫生要求方面、上课纪律方面、礼貌常规方面等四个块，对进行评比。
2.对幼儿进餐常规的教育：让幼儿一口饭、茄笑运一口菜地进食,不剩饭菜、保持清洁、餐后的清理和安静活动，在吃饭时不东张西望、不讲话。
3.培养孩子倾听的习惯。倾听时，不能打断别人说话，要等别人把话说完了，再发表自己的意见或看法。初步学会理解别人的意思。
4.培养幼儿的礼貌常规：来园、离园时看到老师能主动的打招呼或说再见。总结时，就如下说明：1.本学期，我们制定了“我们的约定”栏，对幼儿的学习常规的培养。卫生要求方面：XX人能自我处理自己的全部卫生（如升渣洗碗、刷水杯、收拾床铺、清理小后的垃圾等），达到优秀标准；XX人基本能够完成上述目标，达到良好颤梁标准；XX人在反复表扬和鼓励下，初步达到卫生要求，为合格。上课纪律方面：-----------礼貌常规方面：-----------
2.对幼儿进餐常规的教育：XX人能够自觉做到一口饭、一口菜地进食,不剩饭菜、保持清洁、餐后的清理和安静活动，在吃饭时不东张西望、不讲话。XX人在老师和小朋友们的带领下，基本能做到以上要求。3.培养孩子倾听的习惯：XX人能够自觉做到倾听时，不能打断别人说话，要等别人把话说完了，再发表自己的意见或看法。初步学会理解别人的意思。XX人在老师和小朋友们的带领下，基本能做到以上要求。4.培养幼儿的礼貌常规：全部的小朋友都能做到来园、离园时看到老师能主动的打招呼或说再见。--------------还可以假如典型事例，如家长反映xx在家的良好习惯，等等。
