用日记来描写一个同学写作业时的情景

2020-10-18 教育 133阅读
“听说最近学校图书馆开放了,这是真的吗?”“这当然啦,为了增长我们的阅读量,每天下午4:10分都能去看书!”“那就太好了,班级图书角和漂流书屋的书我都快看腻了,要是能去图书馆看一看,准会有不少新收获!”在班级的一角,许多同学正围着班级的图书管理员唧唧喳喳地讨论着。可不是吗,这对爱读书的同学们可是一个重大的消息呀!
“现在可以放……”老师的话音还没落,一群同学就已经蜂拥出了教室,用百米速跑的神速,争先恐后地朝图书馆奔去,好像晚了一步就看不到书似得,转眼间,同学们都已不见了踪影。我却不急,悄悄跟在小管理员的身后,因为我已经想到了一个借书的“妙计”。我试探地问着她:“管理员,等会儿在图书馆,你还需不需要整理一下图书,再让同学们进去看书呢?”“不用了,图书大部分都已经整理好了,可以直接进去看了。”管理员脱口而出。我心里好生失望,我的如意算盘被打乱了。“不过——”管理员突然又对我开口了。“怎么了?需要我帮忙吗?”我急切地问道,生怕放过了一丝希望。“在最里面的一格书架上的书还摆得很乱,我们没有整理好呢,你能帮我整理一下吗?”“当然可以,我这就去帮你!”我高兴极了,被打乱的如意算盘又恢复了原状。
来到图书馆,我看着书架上一本本精美的书籍,真是诱人呀!我帮助管理员将一本本沉重的书搬上了书架。当搬完时,我已是满头大汗了。 管理员看我累成这样,递给我一张纸巾,还对我说:“你帮了我一个大忙,就干脆让你借两本看吧!”我一听,高兴的蹦了起来,哈哈,我的妙计终于得逞了!我能看两本书咯!
我回家时,心里还美滋滋的,哈哈,书,我来了!
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