1)量力而行:提倡大家利用闲余时间来从事公益,毕竟我们都是生活在这个物质的社会,生存和发展是第一位,如果一味帮助孩子们,而忽略了自己的爱人,家人,这也是很不应该的.
2)适当也帮助孩子家人:如果单纯铅档逗简单帮助孩子,比如:提供生活补助,那么家长是否也吃?孩子是父母生的,贫困孩子的父母也是父母,也是伟大的,建议适当的给予家庭一定补助.
3)多对一模式:现在很多公益组织,在结队助学中是一对一模式,我们之前也是如此,但在实际操作过程中,发现了问题,首先是时间\精力\钱财的问题,比如:学生有时间和精力,没啥子银子,工作者相反,有些银子,但由于工作,没有过多的时间和精力,他们都想表达公益诉求,这时将他们结合到一起就是一种解决方式,另外这种方式能加强施助者之间的交流沟通,让资助孩子的时间更长久,同时也分担了各自的压力,减少精力使用时间.
4)物质结合精神:一定注意精神层面,对于贫困也许我们不了解,但对于挫折,其实也和这一个道理,要么发奋,要么消沉,对于贫困孩子,他们由于出身等原因,很可能有一种自卑心理,这就更需要我们来给予一些精神指导和帮蠢拿助,呵护他们的成长.
5)拐杖原理:我们好比是病人的拐杖,我们的目的是帮助他们健康起来槐卖,等健康了就得丢弃我们,不要对我们有了依赖,记得我们永远只是辅助.命运的改变还是要靠他们自己的.
6)真心当朋友:只有是朋友与朋友之间的对话才更真诚,而不是一种施助者和受助者之间的关系来处理,这样很容易有一种居高临下的感觉,给人以不能亲近的感觉.
