3-6岁是幼儿身心健康
成长的关键时期,家长必须引起高度的重视。奥地利著名的心理学家弗洛伊德认为,
幼儿早期的经历非常重要
,很多人的心理障碍与心理疾病都可以追溯到童年早期(特别是五岁以前)所遭受的挫折。童年早期所经历的创伤或挫折若没有得到及时地解决,幼儿就会痛苦,受到压抑,负性情绪潜藏于幼儿的内心,形成无意识。随着幼儿的成长,再次遇到挫折时,潜藏的负性情绪被现实所激活,孩子就会产生心理疾病。
一、弄清害怕上幼儿园原因
家长要与孩子交流,问清楚孩子不愿意上幼儿园的具体原因,采取针对性的对策进行教育。
二、家长陪同孩子入园学习
家长陪同孩子一起上幼儿园,用一段时间帮孩子熟悉环境,学会与老师交往,学会与小伙伴相处。
三、要求幼儿教师鼓励孩子
家长应与幼儿老师沟通,要求多表扬鼓励孩子,增强孩子的学习兴趣与自信心。