4月4日,对其他年级的同学来说是一个极平凡的日子,可对我们来说却是个特殊的日子,因为我们要去军营生活三天,当天大家都十分兴奋,军营生
活作文. （一）军 训 我们一下车,就看不见老师的踪影,来接我们的是一张张陌生的脸,他们都穿着整齐的军服,原来他们就是我们的教官.
当我们正哄闹着不知干什么时,一个洪亮的声音在我们耳边响起“立正”,它打破了我们的吵闹,刹时车厢内顿时变得鸦雀无声.我寻声望去,只见有洪亮嗓门的教
官,有着一双炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁,一身黝黑的皮肤,整体感觉甚是威严.不知谁说了声：他就是我们的主教官——张教官呢.
张教官把我们接下车后,以迅雷不及掩耳之势把我们的队伍调整好,在整队时发现我们正在讲话,于是大发雷霆,给了我们一个下马威.接着又对我们动之以情,晓
之以理,让我们知道一个军人必须听从指挥.开始分连队,我和班上一部分同学分到了一连,军训开始了.军训十分严格,站着要纹丝不动,否则就得重来或罚站.
经过大约半小时训练后我们已有一点点小军人的架势了.
接下来就是去整理房间,我们的寝室分在102,刚一进去,我就被寝室中整齐的摆设所震撼,因为我自己的房间经常`乱七八糟,从来没有自己整理过,看到这一
切我在反思想回去后定要好好整理自己的房间.与此同时我还发现了一个现象——这儿的被子都是方的.我找到自己的床位后,把行李摆好,集合号打响了.这一次
可是正式的开营仪式,一`站就得站半个钟头,在仪式过程中大家不是左摇就是右摆.细心的朱校长似乎看出来了我们的心思,微笑着说：“孩子们,你们今天刚
到,都没接受过军训,可能一时半会受不了,先回房休息吧!等下再接着训练”我们休息了片刻又投入到了紧张的军训中,就这样过了整整一个上午才结束,感觉真
累.到了吃饭时间,我们肚子都咕噜咕噜叫了,我们排着整齐的队伍去餐厅,看着路上的小花小草,顿时感到心旷神怡,上午的疲惫也一扫而光.刚进到餐厅门口就
闻到了香喷喷的饭菜,真是馋涎欲滴,恨不得一股脑把这些饭菜一扫而光,可是我们不能直接吃,而是等大家都准备好唱完《东西南北兵》后才能开饭.我们狼吞虎
咽地把饭饭吃完了,开始为下午的课程做准备了. （二）陶 艺
一进陶艺室首先印入眼帘的是“玩泥巴的艺术”几行大字.教室整齐的桌椅,让人感到舒服、亲切.老师让我们看了电教片,从中学习一些制作陶艺的方法,我学会
了其中一种——搓泥巴法,欣赏完片子后激动人心的时刻到了——我们自己动手做陶艺.
想做陶艺除了有良好的技巧外还需要有巧妙的构思,在做的过程中,我发现有85%
的人在做茶杯,千篇一律.我一心想做一个与众不同的作品,所以到处去收集材料进行构思.我先看了万星的作品,他做了个摩托车小人,真有趣,一个圆圆的小脑
袋,双手扶着摩托车的控制部分,美中不足的是摩托车车身没有全部完工,否则会显得更加栩栩如生.接着我又看了石博文的作品,他似乎对游戏棋感兴趣,不然他
怎么会做一颗四四方方的色子呢?收集完材料后,便开始做自己的作品,如何作出自己作品的个性呢?我在收集材料的过程中发现没有一个同学作花的,于是我定下
计划,做一朵漂亮的“鲜花”.我先用上搓泥巴法将泥团搓匀,再将“鲜花”的模样捏出来,最后把一朵朵花瓣拼凑起来,一朵漂亮的泥巴鲜花成型了,看到自己的
作品,真是有些洋洋得意,可惜手头上钱不够,否则我会买下来作为纪念的.
陶艺课结束了,同学们还意犹未尽,由于晚上还有活动,所以只好恋恋不舍的离开了陶艺室.
晚上我们看了一部惊险刺激的电影《冲出亚马逊》,很好看,主要是讲野外生活的,我想这是为我们后天的课打基础的,看完电影,我不禁向往起后天野外生存这项
活动来,我盼望着,带着甜蜜的希望进入了梦乡,小学三年级作文《军营生活作文》. （三）参观、射击
今天,已是来军营的第二天了,上午的课程要开始了,主要是参观、射击.三连的教官领我们来到射击处,目标是射出100环,规则是用一把电子枪射电子靶子,
中心为10分,依次了类推.比赛开始了.大家怀着既紧张又高兴的心情走上赛场,到目前为止打出的最高分为99分,大家都想打破这个纪录.等了很久之后,终
于轮到我我上场了,我一心瞄准靶子,可能是欲速则不达吧,我越是想瞄准目标就越射偏了,一轮下来我仅得43分,真有点失望了.不过有句俗话说得好,失败乃
成功之母.第二轮开始了,我总结了上次的教训,不慌不忙的打,这次打出了73分,有进步!不过我还不是很满意,因为人要不断追求新高吗.到了第三轮,我越
打越好,最后得到了85分的好成绩. 紧张的射击后接下来是最轻松的一项课程——参观.这个展馆是个国际性的展馆,设计十分巧妙.
第一个馆有个平面电子地图,整个湖南省的情况都在地图上看得清清楚楚,除此以外,还有许多动植物图片,供人观赏.
第二个馆做得十分真实,一进入里面就有一种丛林的感觉,中间有许多栩栩如生的标本,仿佛置身在丛林中一样.
第三个馆是湿地馆,前面是湿地动物标本如：天鹅、丹顶鹤；后面是一些活泼可爱的鱼儿,非常漂亮. （四）无土栽培、无线电测向
无土栽培,顾名思义,就是不用土也可以把树木养活.现在无土栽培的方法很多,有水培、沙培、气培三种.今天我们要学的就是水培法.老师先让我们看电视片,
熟悉栽培的过程,接着发放栽培用的瓶子,外加一些圆溜溜的小球,这些小球的作用我们不知道,在大家的追问下,老师说出答案,这些小球叫作陶粒,别看它,对
我们今天要培植的吉祥草却是十分有益的,并且还不能缺少它.听到这里大家都有点按耐不住,跃跃欲试.随着老师一声令下,大家马上跑到自己的岗位养草去了.
养草的第一步是先准备好瓶子并放入营养液；第二步是放入吉祥草,要选一棵好一点的；最后就是把把陶粒放入瓶中进行固定.经过这几步,无土栽培就弄好了.接
着就是学习无线电测向,学了这项在以后的生活中很有用. （五）野 炊
第三天,也就是营地生活的最后一天,课程安排是野外生存.我们一到目的地,并不是向以往一样直接去野炊,是要利用在课堂上学到的知识“无线电测向”去找到
自己组所要的米、油、盐,如果没找到,将意味着今天中午的野炊没有,也就是说要做好挨饿做好的准备,这个当时真把同学们给难住了.随着教官的一声令下,第
一组首先冲了出去,这时我的心忐忑不安,因为我是第二组.十分钟后,一组回来了,我马上从一组手上夺过测向机,跑向目的地.我学着老师的,先找到哑点线,
转了360度,终于发现了目标,我们箭步如飞,跑到半路上时,才记起还要测单向,于是又重新测了起来,突然听到陈明思喊叫“找到了,找到了!”当大家找到
了自己的材料“油”时,心里都激动不已.回到队伍我们这一连的同学很快就将所有东西全部找齐了,已经具备野炊的资格了.我们到厨房师傅那里领到了所需物
品,野炊正式开始了,具体分工如下： 烧火的：周嘉智、石博文、谭子儇 切菜的：万星、杨泽宇 洗菜、淘米的：李佳一、唐鹏程、陈明思
发碗的：谭韬、任成宽 掌勺的：孔令喧
领到任务后,大家各就各位,就在这时谭子儇要求非要炒个菜,大家拿他没有办法,只好由他去,只见他拿着鸡蛋在锅里炒来炒去,也不管锅子洗了没洗,一会儿,
一锅黑乎乎的东西出炉了,大家吃着都“上吐下泻”,因为没有洗锅,鸡蛋里面沙子还有.大家强烈要求我去炒,这次我炒了份芹菜炒香干,色香味俱全,刚出炉就
被大家一抢而光,吃完后还津津有味的回味着.正在这时,教官来了,我们才发觉没有遵守饭前纪律,教官要求我们开饭前必须准备好八个菜,人要到齐,唱完军歌
后,方能开饭,所以我们被扣了分.为凑齐八个菜,聪明的杨泽宇迅速跑到别桌端了碟剩菜,这一举动弄得大家哭笑不得. （六）尾 声
营地之行结束了,大家都舍不得回家,因为在离开家的这几天中,我们在这里得到了锻炼,培养了自己的自理能力.“我来体验、我能吃苦、我会创造、我定成功”
这几句营地格言,将成为我成长道路上的座右铭.再见了,雨花营地,再见了,辛劳的教官,有时间我定会再回来了看你们的.
军营生活作文800字小学生作文（/）
