分析如下：
1、我们希望小主持人培训有一种‘游戏’的感觉，这更符合小孩子的天性。”陈岳开心地说，在小主持人培训班中，老师扮演的是一个带着大家游戏的大朋友角色，被要求不要那么“厉害”，而以一种平等的态度与孩子们一同游戏，“也可以说就是在主持一个节目，老师这个主持人为小学员这些表演者穿针引线。
2、培训中的游戏感觉还体现在小主持人培训班的“开心存折”上。在这里，每个学员都有自己的一本《开心存折》，由老师将分值存到孩子们的存折上。16次课，每次满分为5分，期末总评还有20分，一共就是100分。“满40分就可以去领奖品了。”小学员胡海洋很兴奋，奖品有很多，小本子、笔、卷笔刀等等，还有一些可爱的玩具，不同的奖品对应不同的分值。
3、他告诉记者，表现好就可以得高分，而他自己则希望多累积一些分再去兑换奖品，他说“大奖更巴适”，当问他具体想要什么奖品时，他摸着脑袋笑答：“还没想好，反正不要小的。”
拓展资料
1、主持，是指：
（1）负责掌握、处理：主持分配事宜。
（2）主张：主持公道。
（3）同住持。
（4）主持是一门艺术。
2、我国的电视业在新世纪出现了迅猛发展的势头，主要标志不仅仅是传播方式、承载手段越来越现代化，而且还在于它的基本内容及影响受众的形式远远突破了上世纪九十年代的模式，呈现出信息容量大、影响层次深，令人目不暇接，从而选择性增强等特点。与此同时，电视节目展现了主持人的规定性和影响方式的多样性。通过对央视及各地方卫视有代表性节目的浏览和观看，他们以主持人的名义，向世界传递着每一个信息。
参考资料：百度百科-主持
