中国儿童上学日平均每天用电子产品43.24分钟,儿童电子产品有哪些利弊?

2020-10-07 社会 119阅读

现在不管是教学还是什么方面,电子产品都可以说深入我们的生活里面了。日常的联系、办公、娱乐等等都依托着电子产品。而电子产品带来的除了生活上的便利,已带来了无限多的陷阱与套路。成年人都很可能在自己不知情的情况下就中招,更不用说儿童了。所以对于儿童的话,有必要的教导和监督就成为了重中之重!

当然,使用这些电子产品的话可以说是利弊共存的,用的好的话那就是受益终身。要是用到其他地方去的话就很有可能是坠落进万丈深渊,进去难,想要出去的话恐怕就是要付出千百遍了。

如果是用来学习的话,因为现在很多的补习班因为异地的原因,往往会导致很多人都想学习而又学不到。但是因为电子产品的话,就可以实习异地学习,网络直播课,还有网上很多的学习视频,而且因为网络的发达,很多的艺术已可以通过网络学习。可以说足不出户,学遍全部!而且很多老师讲完课以后,如果孩子没有听懂的话,还可以在网上找这方面的资料,视频给孩子看。

但是如果监督不到位的话,就会导致很多的意外发生。比如一个小游戏的广告突然跳出来,孩子的年纪本来就是玩心比较大的年纪,所以经常都会扛不住诱惑,然后就是一去不复返!而且往往很多的广告都会带有很多的诱导性消费,久而久之的话就容易导致孩子对金钱的渴望,从而有可能就导致走上了不该走的道路!

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