对于小孩子犯错误，比如乱要你的东西，你可以给他说这个东西是我的不是你的，我允许你玩玩，但玩过之后要还我”，乱摸的话，可以这样说“这东西是我得，不经过我的允许请你不要碰它”（这其实是给孩子讲道理，让孩子明白不是他想干嘛就可以干嘛，这也是为人处事之道，很多孩子以自我为中心，不会轻易接受你的劝告，那么你就要采取一些措施来制止这种行为的发生，但是不是打骂责备，这样只能让孩子变得越来越皮，比如不让碰非要碰你的东西，你可以请他离开，告诉他你让他离开的原因，因为他乱碰你的东西并且没有经过你的允许，这是不对的，请他给你道歉，不走的话，报也给他报走，直到他答应不乱碰东西，给你道歉为止）
当然他把你东西弄坏的话，也同样如此，不需要去责骂他，而是事先说好“你把我的东西弄坏了了，你要赔我一个新的，而且给我道歉，否则我的东西你永远都不能碰”（如果真的弄坏了，那就按事先约定做，直到他道歉了，还了新的，这其实就是交给孩子做人的道理要信守诺言，要爱护别人的东西，还有就是要学会换位思考，“如果我把你的玩具弄坏了，你心理什么滋味”）。
对于孩子犯错误，或许打骂责备可以起到一时的作用，但是起不到根本的作用，而且孩子是越打越皮，这次犯错误打一下，下次犯错误不打，那他就会重复犯错误，直到你再次打他，打的更疼，这就像恶性循环一样，孩子犯错误，首先要让他学会道歉，其次，要让他明白自己错在哪里，为什么不能那样做，最后，要改变孩子的行为，需要采取一定的措施，只是讲道理是不行的，要让他知道犯了错误之后，会有惩罚，这样下次他会避免惩罚而不犯错误，当然惩罚不是打骂责备，可以用孩子不喜欢做的事情当作惩罚的手段如让他静坐不能动，孩子好动，被限制不能动，对于他们来讲很痛苦。
其实，孩子的问题归根到底是家庭的问题，如果家庭里的成员，特别是父母对孩子影响非常大，如果父母很讲道理，那么孩子也会很懂事讲理，如果父母蛮横无理，那么他教育出来的子女也好不到哪里去，因为环境对人的影响很大，什么样的家庭环境造就什么样的人。要改变孩子的行为，首先要改变父母自己的行为，如上述案例，孩子乱摸乱碰别人东西的这种习惯肯定有其产生的原因，比如说父母的树立了不好的榜样，平时爱乱动别人的东西，或者父母默许纵容孩子的这种行为，对于这种行为没有及时制止，孩子认识不到自己犯了错误，……总之要找出行为产生的原因，并做出改变，孩子行为才会改变，如果孩子周围的环境不变，而去要求孩子做出改变，那是不可能的。
有时候，需要改变的是我们，而不是孩子。
